|
福州高級(jí)中學(xué)有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀的校友。多年來(lái)校友的關(guān)注和支持,成為了學(xué)校持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和依托。為激勵(lì)母校學(xué)生崇尚科學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取、立志成才,我校杰出校友林立菁先生出資設(shè)立了“菁英獎(jiǎng)學(xué)金”。
2015年10月23日下午,福州高級(jí)中學(xué)舉辦了第四屆“菁英獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)儀式。出席本次頒獎(jiǎng)儀式的有校工會(huì)常務(wù)副主席肖鶯老師、德育處副主任鄭振寧老師、班主任代表唐慶圓老師、熱心的退休老師蔡亞業(yè)以及獎(jiǎng)學(xué)金獲得者家長(zhǎng)等。
林立菁校友與獲獎(jiǎng)學(xué)生家長(zhǎng)親切交談,他肯定了2015屆優(yōu)秀畢業(yè)生所取得的優(yōu)異成績(jī),對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀,希望他們?cè)俳釉賲栐賱?chuàng)佳績(jī),做社會(huì)的棟梁之才。
獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的家長(zhǎng)們代為領(lǐng)取了獎(jiǎng)金。家長(zhǎng)們表達(dá)了對(duì)學(xué)校和校友的由衷感謝,他們表示,校友獎(jiǎng)學(xué)金帶來(lái)的不僅是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),更是一種榮譽(yù)與激勵(lì)?!安徽撍麄冏叩侥睦铮家獮樽约菏歉V莞呒?jí)中學(xué)的畢業(yè)生而感到驕傲”。
儀式在老師、家長(zhǎng)和校友的愉快交談中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
附1:“菁英”獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng):
林 淮 吳少君
二等獎(jiǎng):
鄭詩(shī)情
吳弈臻 尤珊
陸孟強(qiáng) 劉 暢 鄭棨元
三等獎(jiǎng):劉思迪
附2:林立菁校友講稿
非常榮幸,今天又回我們福州高級(jí)中學(xué)美麗的校園。同時(shí)我也十分感謝老師們?yōu)樵u(píng)選菁英獎(jiǎng)做了大量的工作。
菁英獎(jiǎng)獲得者,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,學(xué)業(yè)上刻苦鉆研,積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu),考上著名的大學(xué),是大家的版樣。向他們表示祝賀。
劉思迪同學(xué)獲菁英獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。他的研究《福建省人口預(yù)測(cè)新模型研究》獲得福建省市30屆青少年科技創(chuàng)新大賽市一等獎(jiǎng)省二等獎(jiǎng),劉思迪平時(shí)努力進(jìn)取,樂(lè)于探索未知的領(lǐng)域。這一點(diǎn)很重要?,F(xiàn)代科技發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新人才,今天的優(yōu)秀人才不但要學(xué)習(xí)掌握已有的知識(shí),更重要的是探索未知領(lǐng)域的能力,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。在此祝賀劉思迪同學(xué)。
借此機(jī)會(huì)我想強(qiáng)調(diào)科技和創(chuàng)新的重要性。今年是科技界值得慶賀的一年,屠呦呦獲得第一個(gè)中國(guó)本土的諾貝尓科學(xué)獎(jiǎng)。
之前大家可能不太熟悉她,她既不是博士,更不是院士,還沒(méi)有影響因子較高的SCI論文(不知道她是否有SCI文章),也不是海龜,而且還是在1970文革動(dòng)蕩年代搞的中醫(yī)藥,怎么能拿諾貝爾獎(jiǎng)呢?這關(guān)鍵是青嵩素這東西還真有治病救人的意義,能治療千千萬(wàn)萬(wàn)的瘧疾患者。
這是原創(chuàng)的成果,其意義在于為欠發(fā)達(dá)地區(qū)常見(jiàn)的寄生蟲(chóng)病提供了廉價(jià)有效的治療藥物。和當(dāng)年發(fā)現(xiàn)幽門(mén)螺旋桿菌導(dǎo)致胃炎得到諾貝爾獎(jiǎng)一樣,都是樸素?zé)o華但意義重大的原創(chuàng)研究。
屠呦呦在物質(zhì)條件極端困難的年代,做出了舉世矚目的醫(yī)學(xué)成就。同樣我們福高最杰出的校友,著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的哥德巴赫猜想也是在那個(gè)困難的年代取得的。今天各方面的條件已經(jīng)改善了許多,年輕人有廣闊的發(fā)展空間和前景,希望大家以獲偌貝尓獎(jiǎng)的科學(xué)家,校友陳景潤(rùn)為榜樣,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。有理由相信,將來(lái)偌貝尓科學(xué)獎(jiǎng)會(huì)出現(xiàn)在在座的同學(xué)中。
我們福州高級(jí)中學(xué)60多年歷史上,人才輩出,今天更是如此。以上這幾位獲菁英獎(jiǎng)同學(xué)都是大家學(xué)習(xí)的榜樣,是福高人驕傲。
我常回福州和校友們聚會(huì),我們回憶起福高母校和學(xué)生時(shí)代。請(qǐng)來(lái)母校老師,感謝他們當(dāng)年的悉心培養(yǎng)。師生的情意跨越了時(shí)間和空間,十分感人。我們福高有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng),我相信會(huì)在新一代學(xué)子中傳承。
最后,我們?cè)俅巫YR獲得第四屆‘菁英獎(jiǎng)’的各位同學(xué)們。謝謝大家。
附3:獲獎(jiǎng)學(xué)生感言
各位老師同學(xué)們好,我是高三(8)班的劉思迪,我的科技作品“福建省人口預(yù)測(cè)新模型預(yù)測(cè)研究”獲得了福州市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),2015年福建省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),并榮幸地獲得了校友“菁英”獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)。
我首次參加科技創(chuàng)新大賽交獲獎(jiǎng),感謝學(xué)校給我提供了這樣的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),這即是學(xué)校對(duì)我在科技創(chuàng)新上的一種肯定,更是對(duì)我學(xué)習(xí)上的一種鼓勵(lì)和鼓舞。我還要感謝我的老師們,正是因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?,才有了今天的收獲。不過(guò)獲得了創(chuàng)新獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我的目標(biāo)而可以停滯不前。所以,它不是我的最終目標(biāo),而是我前進(jìn)道路中的一股動(dòng)力。我應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),不能因?yàn)橐粫r(shí)取得成績(jī)而驕傲。要以一顆平常心,才能取得更優(yōu)異的成績(jī),創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。
作為一名既將高考的高三學(xué)生,三年的高中生活既將結(jié)束,我們就要迎來(lái)人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考,面對(duì)高考,我除了有些緊張和好奇,更多是一份坦然,我相信努力就會(huì)成功,在此,我希望用這次獲獎(jiǎng)激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)取得較好的成績(jī),報(bào)答母校和校友對(duì)我的培養(yǎng)恩情,謝謝。
學(xué)生劉思迪 2015.10.23