教壇比武??黨員爭先——青年黨員教師風(fēng)采展（一）

為深入貫徹落實(shí)我校黨委“將骨干教師培養(yǎng)為黨員，將黨員培養(yǎng)成骨干教師”的“雙培”計(jì)劃，促進(jìn)我校青年教師在教育現(xiàn)代化背景下認(rèn)真探索課堂教學(xué)方法，聚焦培育學(xué)生核心素養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員教師在校級公開課活動中的先鋒模范作用，學(xué)校于2016年4月11日-15日，開展以“依托傳統(tǒng)名校文化傳承，構(gòu)建高中學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)體系的實(shí)踐研究”為主題的青年教師“創(chuàng)優(yōu)課”評選活動。

本次活動共有23位（其中黨員占三分之二）青年教師開設(shè)精品課，關(guān)涉11個(gè)學(xué)科。老師們激情投入，揮灑青春風(fēng)采。他們的課堂教學(xué)展示了自己對于學(xué)科核心素養(yǎng)的探索實(shí)踐，將學(xué)生發(fā)展的身心健康、學(xué)會學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新、公民道德、國家認(rèn)同、國際理解、人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、審美情趣等9大核心素養(yǎng)23個(gè)基本點(diǎn)與高中學(xué)科課程緊密結(jié)合，體現(xiàn)了學(xué)科育人價(jià)值。

        公開周活動中各支部始終以先進(jìn)理念為指引，創(chuàng)新教法，積極為開課教師做好組織保障工作。青年黨員教師們依托黨員名師、骨干教師的力量精心備課，積極探索落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)的培育。課堂教學(xué)展示中，教師們的教學(xué)目標(biāo)定位精準(zhǔn)，形式生動活潑，教學(xué)方式引人入勝，充分調(diào)動起學(xué)生的積極性?；顒咏Y(jié)束以后，我校共有4位青年教師榮獲一等獎(jiǎng)，其中黨員教師3名；8位青年教師榮獲二等獎(jiǎng)，其中黨員教師5名。

       此次青年教師教學(xué)比武是我校對高中學(xué)科核心素養(yǎng)探索的初次綻放。青年黨員教師在活動中發(fā)揮了先鋒模范作用，這是校黨委推進(jìn)黨員教師專業(yè)發(fā)展，深化“一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘，一個(gè)黨員就是一面旗幟”理念的有力體現(xiàn)。

黨員風(fēng)采展

政治組  林甦

開課課題《經(jīng)濟(jì)生活第二單元復(fù)習(xí)》

教育格言：學(xué)高為師，身正為范，且行且惜，初心不忘。

數(shù)學(xué)組  陳甦

開課課題《省質(zhì)檢試卷評析》

教育格言：教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

語文組陳悅

開課課題《錦瑟》

教育格言：教語授文涵學(xué)養(yǎng)，樂業(yè)慕道衷杏壇。

地理組黃瑩瑩

開課課題《地理圖表的解讀》

教育格言：學(xué)習(xí)從來都不是快樂的，但我們可以用教師的魅力引領(lǐng)孩子，讓他們感受學(xué)習(xí)的樂趣。

語文組唐衍

開課課題《“還原法”讀懂詩歌》

教育格言：教之而不受，雖強(qiáng)告之無益。譬之以水投石，必不納也，今夫石田雖水潤沃，其干可立待者，以其不納故也。

物理組倪靜怡

開課課題《省質(zhì)檢試卷評析》

教育格言：把最美的微笑奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。

化學(xué)組 張鴻

開課課題《影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素》

教育格言：教育是一門愛的藝術(shù)。在教育中傾注了愛，教師就會用欣賞的眼光看待學(xué)生的想法，用寬容的態(tài)度對待學(xué)生的不足，從發(fā)展的角度期待他們的成長。  

英語組薛嵐云

開課課題《高三省質(zhì)檢書面表達(dá)講評》

教育格言：簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做。