福州高級(jí)中學(xué)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，按照中央和省委、市委要求，根據(jù)《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》精神，學(xué)校全體黨員（包括領(lǐng)導(dǎo)干部黨員、普通黨員；在職黨員、離退休黨員等類型）從今年4月下旬開始，參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。

一、總體要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

學(xué)校要站在協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握開展學(xué)習(xí)教育的重要性和必要性，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署要求上來。要堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，將學(xué)習(xí)教育與全面貫徹黨的教育方針結(jié)合起來，與落實(shí)立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來，與提高教育質(zhì)量結(jié)合起來，為省會(huì)城市的教育發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“兩學(xué)一做”主要任務(wù)是：教育引導(dǎo)廣大黨員干部師生尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想行動(dòng)，做合格黨員。主要目標(biāo)是：進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣、嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在教育、教學(xué)、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。組織方式是：面向全體黨員，區(qū)分層次，以黨支部為基本單位，以落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議等黨員日常教育管理制度為基本依托，突出經(jīng)常性教育，有針對(duì)性地解決學(xué)校黨的建設(shè)、黨員隊(duì)伍管理中存在的突出問題。

二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

1．學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，組織黨員到德育基地參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)，組織開展向谷文昌、呂榕麟、陳桂林等同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件和我省的蘇樹林、徐鋼等違紀(jì)違法問題中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

2．學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)福建、福州工作的一系列重要指示精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。

3. 做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量；堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政從教、從嚴(yán)律己治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。

三、方法措施和學(xué)習(xí)效果

在遵循中央、省委、市委和市委教育工委統(tǒng)一部署要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，合理安排工作任務(wù)，扎實(shí)有序推薦學(xué)習(xí)教育，打好“學(xué)、做、改、常、促”組合拳，做到學(xué)做互進(jìn)、做改并舉、改促結(jié)合、抓常抓長(zhǎng)，確保學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實(shí)處。

1．圍繞主題開展學(xué)習(xí)。根據(jù)市委教育工委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)安排方案，組織全體黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理，逐篇學(xué)習(xí)、學(xué)深悟透。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。各黨支部在完成必學(xué)內(nèi)容之外，可根據(jù)實(shí)際確定選學(xué)內(nèi)容，力求以形象直觀、簡(jiǎn)明通俗的學(xué)習(xí)內(nèi)容和多樣的學(xué)習(xí)形式，滿足不同群體黨員多樣化需求。

2．組織專題學(xué)習(xí)討論。按照“三會(huì)一課”制度，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論。

第一個(gè)專題是“堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)‘四種意識(shí)’”（時(shí)間安排在4-6月）

重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;如何始終堅(jiān)持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致；如何從全局高度、用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光觀察形勢(shì)、分析問題，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作；如何堅(jiān)決維護(hù)中國共產(chǎn)黨這個(gè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，維護(hù)黨中央作為全黨的領(lǐng)導(dǎo)決策核心；如何經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。引導(dǎo)廣大黨員更加自覺地尊崇黨章，積極履行黨員義務(wù)，更加主動(dòng)地立足崗位踏實(shí)干事，為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)教育中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

第二個(gè)專題是“堅(jiān)守紀(jì)律底線、培養(yǎng)高尚情操”（時(shí)間安排在7-9月）

重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何守住共產(chǎn)黨員為人做事的底線，進(jìn)一步明確黨員該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么。如何保持高尚道德情操和培養(yǎng)健康的生活情趣，充分認(rèn)識(shí)生活作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。如何正確選擇個(gè)人愛好，慎重對(duì)待朋友交往，明辨是非，克己慎行，講操守，重品行，時(shí)刻檢點(diǎn)自己的生活，大力倡導(dǎo)并自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

第三個(gè)專題是“堅(jiān)持根本宗旨、發(fā)揮黨員作用”（時(shí)間安排在10-12月）

重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，時(shí)刻牢記宗旨、努力踐行宗旨，不斷提高為人民服務(wù)的能力和水平。如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，深入群眾又不混同于群眾，在工作、學(xué)習(xí)和一切社會(huì)活動(dòng)中，通過自己的骨干、帶頭和橋梁作用，走前頭、作表率，影響和帶動(dòng)周圍的群眾共同實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線，彰顯黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。

每個(gè)專題學(xué)習(xí)討論以黨支部為單位進(jìn)行，可采取重點(diǎn)發(fā)言與互動(dòng)交流相結(jié)合的形式。學(xué)習(xí)討論題目要既緊扣主題、又緊貼實(shí)際，也可以根據(jù)需要作適當(dāng)調(diào)整，體現(xiàn)干部黨員、教師黨員、退休黨員的特點(diǎn)，讓黨員學(xué)得進(jìn)去、議得起來。黨員要聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前，能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。

3．創(chuàng)新方式講黨課。校黨委結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，作好黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等安排。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要在所在黨支部講黨課，鼓勵(lì)和指導(dǎo)有條件的黨支部書記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。倡樹先進(jìn)典型，進(jìn)行現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)吸引力和感染力。黨委將在“七一”前后，集中安排一次黨課。

4．召開黨支部專題組織生活會(huì)。年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，以解決問題的成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成效。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。

5．開展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議，組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)；對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，報(bào)校黨委，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

6．立足崗位作貢獻(xiàn)。針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。增強(qiáng)黨的意識(shí)，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)。做到將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與推動(dòng)工作緊密結(jié)合，兩不誤、兩促進(jìn)。

7．領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前列、當(dāng)好表率，堅(jiān)持層層示范、層層帶動(dòng)，上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶隊(duì)伍，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。要召開黨委會(huì)，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話；要以黨委中心組等形式組織集中研討，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。年度民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題。

8．用好“福州黨員e家”平臺(tái)。引導(dǎo)黨員利用“福州黨員e家”平臺(tái)參加網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流和“三會(huì)一課”。積極組織黨員參加學(xué)“黨章黨規(guī)”專題知識(shí)競(jìng)賽、黨的基本知識(shí)測(cè)試和黨員志愿服務(wù)活動(dòng)等，參與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專欄的學(xué)習(xí)，做到線上線下同步開展學(xué)習(xí)教育，豐富形式內(nèi)容，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

9．注重學(xué)習(xí)教育效果。要突出經(jīng)常性教育的基本定位，突出常態(tài)化的特點(diǎn)，從日常工作著手，以日常之法、辦經(jīng)常之事，著力提升學(xué)習(xí)教育的效果。重點(diǎn)看能不能堅(jiān)定信仰信念，保持共產(chǎn)黨人的政治本色；看能不能增強(qiáng)“四種意識(shí)”，愛黨憂黨興黨護(hù)黨，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致；看能不能自覺踐行為民服務(wù)的宗旨，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系；看能不能勇于擔(dān)當(dāng)作為，立足崗位作貢獻(xiàn)，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神；看能不能樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，用黨性原則和紀(jì)律規(guī)矩來約束規(guī)范自己。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。

1．層層落實(shí)責(zé)任。組織開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是學(xué)校黨組織的重要職責(zé)，要把學(xué)習(xí)教育作為學(xué)校黨的建設(shè)的重要任務(wù)，納入黨建工作責(zé)任制考評(píng)內(nèi)容，納入黨組織書記抓黨建述職評(píng)議考核，層層落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化組織保障。學(xué)校各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層示范帶動(dòng)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度。

2．強(qiáng)化組織保障。學(xué)校成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組及工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作，健全工作制度，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。校黨委要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效，在市委教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)習(xí)教育作出部署安排，制定實(shí)施方案，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保障工作力量。積極參加市委教育工委組織的學(xué)校黨建工作培訓(xùn)，掌握工作方法，明確工作要求。

3．注重分類指導(dǎo)。根據(jù)市委教育工委的指導(dǎo)意見，要針對(duì)教師黨員、黨員干部、退休黨員等實(shí)際情況，把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，堅(jiān)持黨性原則，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部；教職工黨員要自覺踐行“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合崗位充分挖掘思想教育資源，堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)?shù)姆绞浇M織他們參加學(xué)習(xí)教育。

4．嚴(yán)格督促檢查。學(xué)校黨委成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組及工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)督導(dǎo)下屬黨支部學(xué)習(xí)教育工作；要真正沉下去，深入了解學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，及時(shí)總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。對(duì)組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的，要嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)肅問責(zé)，并以適當(dāng)形式進(jìn)行通報(bào)。

5．抓好輿論宣傳。充分利用“福州黨員e家”、校報(bào)校刊、校園網(wǎng)、宣傳專欄、微信等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重及時(shí)宣傳推廣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，營(yíng)造良好氛圍。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，立足教育工作實(shí)踐，大力挖掘?qū)W習(xí)教育的特色亮點(diǎn)，積極組織并遴選基層的好經(jīng)驗(yàn)、好黨課、好案例、好典型，及時(shí)報(bào)送市教育工委。結(jié)合紀(jì)念建黨95周年，做好一年一度的校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者評(píng)選表彰工作。

6．注重統(tǒng)籌兼顧。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取。要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育放到貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念中來推進(jìn)，與做好教育發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來，與完成學(xué)校重點(diǎn)工作結(jié)合起來，堅(jiān)持兩手抓，防止“兩張皮”。

中共福建省福州高級(jí)中學(xué)委員會(huì)

                                 2016.5.10