肖鶯同志自1994年以來一直在我校從事高中英語教學(xué)工作,期間還曾兼任了班主任、年段長、學(xué)校辦公室副主任學(xué)等職務(wù)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同行的幫助下,她能盡職盡責(zé)地完成了本職工作,在師德建設(shè)、教育教學(xué)諸方面取得了較大的成績。
作為一名共產(chǎn)黨員,她認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在政治上同黨中央保持高度一致。她忠誠于黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。時(shí)刻注意以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,堅(jiān)決服從學(xué)校的工作安排,在群眾中起到黨員的先鋒模范作用。
作為一名英語教師,她積極承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,她業(yè)務(wù)基礎(chǔ)扎實(shí),認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心好學(xué),主動(dòng)請教老教師,積極到校內(nèi)外聽課,取長補(bǔ)短,不斷提高自己、充實(shí)自己,不斷探索素質(zhì)教育的新路子,并勇于改進(jìn)教學(xué)方法,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓各個(gè)層次的學(xué)生都有成功的體驗(yàn)。曾多次擔(dān)任高三畢業(yè)班的教學(xué)工作,所帶班級成績優(yōu)秀,教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,深受學(xué)生好評。她在教學(xué)的同時(shí)不忘育人,情系于學(xué)生的成長,善于做學(xué)生思想工作,用一顆真誠的心關(guān)心、尊重、理解、鼓勵(lì)學(xué)生,讓他們感受到成長中老師的關(guān)愛。她在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平的同時(shí),不斷總結(jié)和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)論文,并積極參加教育部全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題---《英語報(bào)刊教學(xué)綜合研究》的研究。一份耕耘,一份收獲。2005年輔導(dǎo)學(xué)生蘇奕杰、嚴(yán)浩等六位同學(xué)在全國“斯諾杯”英語口語大賽中分別獲福州賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。2007年5月輔導(dǎo)學(xué)生沈斯奇在全國中學(xué)生CCTV英語風(fēng)采大賽中獲高中組優(yōu)秀獎(jiǎng)。2009年輔導(dǎo)學(xué)生翁明輝同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲得三等獎(jiǎng)。2010年輔導(dǎo)學(xué)生林珊同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲得三等獎(jiǎng)。
擔(dān)任學(xué)校辦公室副主任工作期間,她能按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,管理好的外籍教師的教學(xué)工作,熱情幫助解決外籍教師工作及生活上的困難,并成功地組織學(xué)校的每一屆校園英語節(jié),為打造學(xué)校的英語特色,提高學(xué)生的英語口語水平做出一定的貢獻(xiàn)。她還負(fù)責(zé)學(xué)校的對外合作交流工作,組織學(xué)生參加了近10批的赴英國、澳大利亞、加拿大的體驗(yàn)留學(xué)活動(dòng),還組織了一批中國高中生代表團(tuán)赴日交流訪問,主持了與日本村上學(xué)園締結(jié)姐妹學(xué)校的簽字儀式,接待了來自美國華盛頓州塔科馬市教育代表團(tuán)的訪問,促進(jìn)了學(xué)校的對外交流。
2009年11月,因工作需要,學(xué)校安排她兼任教務(wù)處副主任的工作。自兼任教務(wù)處副主任的工作以來,她毫無怨言,工作細(xì)致,任勞任怨,盡心盡責(zé)。她虛心向教務(wù)處主任求教,協(xié)助主任成功地組織了學(xué)校的2008-2009學(xué)年市級教學(xué)公開周活動(dòng)、2010年、2011年的素質(zhì)拓展活動(dòng);同時(shí)協(xié)助教務(wù)處主任做好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、選修課程的開設(shè)、教學(xué)評估檢查等工作。
她具備一定的工作和管理能力,作為學(xué)校高三領(lǐng)導(dǎo)小組成員之一,能統(tǒng)籌安排高三年段的教學(xué)管理工作,協(xié)同年段長制定和落實(shí)年段工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)學(xué)校各職能部門與高三年級之間、年段內(nèi)部以及學(xué)校與學(xué)生家長之間的關(guān)系。經(jīng)常巡查年段教師的教學(xué)情況,協(xié)調(diào)師生之間教與學(xué)的關(guān)系,使高三年段的教學(xué)工作能有條不紊的進(jìn)行。在2011屆全體師生共同努力下,2011屆高三完成了學(xué)校提出的“本一保百,本科進(jìn)步”的總目標(biāo),本一上線人數(shù)繼續(xù)保持百人以上,文科本科上線率達(dá)92%,理科本科上線率達(dá)90%。
肖鶯老師以她踏實(shí)的工作作風(fēng)、扎實(shí)的業(yè)務(wù)根底,以及一顆充滿熱誠的心、得到了學(xué)生、同事和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊賞。她曾被評為福州市“優(yōu)秀青年教師”、福州市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和校先進(jìn)教育工作者。