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開欄的話
自十八大以來,習(xí)近平總書記無論是外出調(diào)研,還是參加集體學(xué)習(xí),都反復(fù)強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明建設(shè)的重要性,他特別強(qiáng)調(diào):“像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”。建設(shè)生態(tài)文明,關(guān)乎人民福祉,關(guān)乎國(guó)家未來。“綠水青山就是金山銀山”,生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。
2018年,我校黨建品牌項(xiàng)目“黨員幫幫團(tuán)”將“煙山幫幫團(tuán)”納入黨員志愿服務(wù)體系,建立了“文明煙山志愿隊(duì)”“歷史煙山志愿隊(duì)”“生態(tài)煙山志愿隊(duì)”等志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
2020年,在我校黨委的大力推進(jìn)下,“煙山幫幫團(tuán)”將開辟“煙山飛羽”“煙山綠野”等有聲欄目,傾聽煙山鳥兒的聲音,感受煙山綠植的年輪,以黨員之聲拓寬志愿服務(wù)形式,助推生態(tài)文明建設(shè)。
今日推出第一期
以饗讀者
第一期
煙山飛羽·烏鶇和大山雀
以自然之道,養(yǎng)萬物之生。位于南臺(tái)島一隅的煙臺(tái)山,有著大片的綠地、蒼天的古樹,它們不僅為炎炎夏日的我們帶去清涼,也為和我們生活在一方天地的鳥兒們提供了棲息的場(chǎng)所和美食。
漫步煙山的你們,是否留意過它們的身影?是否聆聽過它們的歌聲?如果你能將注意力暫時(shí)離開你的電子屏幕,關(guān)注一下身邊的精靈們,也許,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一方別樣動(dòng)人的天地。
今天我們?yōu)榇蠹医榻B兩種鳥兒,它們?cè)诟V莸貐^(qū)都是留鳥,就是一年四季都在這兒,不遷徙。一種其貌不揚(yáng),但天天與你為伴。一種靈動(dòng)雀躍,但秋冬才有機(jī)會(huì)目睹其可愛的模樣。
第一種要介紹的鳥兒——烏鶇: 顧名思義,烏黑烏黑的。它身黑,嘴黃,腳黑褐色,體型和八哥差不多大小,也會(huì)學(xué)其他鳥叫。在城區(qū)的樹下的草坪容易看到,喜歡吃蟲子和漿果。虹膜褐色。它站立的時(shí)候常常昂首挺胸,而往前走的時(shí)候,移動(dòng)速度很快,頭努力的往前探著,模樣特別可愛。最近正值繁殖季,烏鶇們都忙著繁育后代,你可能會(huì)看到張著大嘴的烏鶇寶寶。
第二種鳥,學(xué)名:大山雀。它很大只嗎?不,它和麻雀一般大小。那為什么叫大山雀呢?因?yàn)樗谏饺缚评镎娴乃泱w型較大的種類了。大山雀是山雀科中在國(guó)內(nèi)分布范圍最廣的一種,遍及各省、市、自治區(qū)。通常棲息在山區(qū)闊葉林或針葉林間,夏季在海拔3000米左右的高山繁殖,冬季降至平原地帶的林間,在耕作區(qū)或庭院中也能經(jīng)常見到。性格活潑,叫聲清脆。額、頭頂、枕部以至后頸上部呈輝藍(lán)黑色,兩頰及頸側(cè)白色,與周圍的黑色相襯,呈現(xiàn)出明顯的三角形白斑。上背橄欖綠色或純藍(lán)灰色。尾羽藍(lán)灰,飛羽(翅膀)黑褐色,有一顯著的白色橫斑。喉及前胸黑色,有藍(lán)色金屬光澤。腹部白色,中央自前胸向后至尾下覆羽,具一寬闊的黑色縱帶。
最后送上由我校自然社首任社長(zhǎng)林恬田同學(xué)(現(xiàn)就讀于福州大學(xué))翻譯的來自外國(guó)鳥類雜志《Bird Life》的一篇文章《誰在歌唱》。
鳥兒的聲音是令人困惑的,尤其在春季,它們似乎在同時(shí)放聲歌唱。去辨認(rèn)誰是誰是很困難的。就算常見的鳥兒,如烏鶇和知更鳥都很難被區(qū)分開。你這個(gè)月的野外挑戰(zhàn)是通過聲音辨別十種不同的鳥。為了完成這個(gè)任務(wù),你需要拿出你的證據(jù)。讓我們看看應(yīng)該怎么開始。
太陽(yáng)升起
凌晨5點(diǎn)鳥兒們就已經(jīng)放開歌喉,這個(gè)時(shí)候沒有交通的嘈雜聲,鳥聲更容易被聽到。早點(diǎn)起床,早點(diǎn)出門。在春天,鳥兒到處歌唱。你的花園或城市花園可以找到鳥兒,森林中的空地就更好了。
帶上一本筆記本,一本鳥書和一副望遠(yuǎn)鏡,你的手機(jī)或平板可能也會(huì)有用。接下來找到一個(gè)舒適的地方可以坐下來仔細(xì)傾聽。記得一定要告訴大人你要去的地點(diǎn)。
耳朵和眼睛
熟悉的聲音,比如林鴿和烏鴉的叫聲,會(huì)在混雜的聲音中顯得很突出。記下你能完全確認(rèn)的鳥兒的名字,如果你看不見他們也沒有關(guān)系。
現(xiàn)在仔細(xì)傾聽你沒辨認(rèn)出的鳥聲。專注于一種叫聲并且找出聲音的來源。如果你可以看見歌唱的鳥兒,嘗試著辨認(rèn)它。在它歌唱的時(shí)候用望遠(yuǎn)鏡觀察它,這會(huì)幫助你加深對(duì)鳥聲的印象。
記憶
一旦你知道是什么鳥在歌唱,嘗試著記住這種聲音。仔細(xì)傾聽,每首歌都有能讓你記住的特征。注意聽:
模式:這首歌有重復(fù)的節(jié)奏嗎,像蒼頭燕雀一樣,或者更隨機(jī),像烏鶇一樣?
情緒:這首歌的情緒是像知更鳥一樣傷感,還是像鷦鷯一樣緊張忙亂?
音調(diào):這首歌的音調(diào)是像棕柳鶯一樣高低起伏,還是像籬雀的歌聲一樣平緩。
位置:這聲音是像歌鶇一樣從高處傳來,還是像鷦鷯一樣從低處傳來,還是像云雀一樣從空中傳來。
詞語(yǔ)聯(lián)想:這首歌聽起來像某一個(gè)特殊的單詞或詞組嗎?有的人說大山雀的叫聲就像“ti-che,ti-cher(英文單詞teacher的發(fā)音)”
【唐老師說兩句:鳥類也是有方言的,在中國(guó),在福州,你聽到的大山雀的叫聲可能就不是這樣了哦!】
歌唱還是鳴叫
鳴叫和歌唱不一樣。鳴叫只是為了快速交流發(fā)出的短促的叫聲 — 為了保持聯(lián)系或發(fā)出警報(bào)。歌唱更多是為了表演,而且總是在雄鳥為了吸引配偶或保衛(wèi)領(lǐng)地時(shí)進(jìn)行。歌唱會(huì)在夏末繁殖期結(jié)束時(shí)停止。所有的鳥都會(huì)鳴叫,但只有一些鳥兒會(huì)歌唱。
錄下歌聲
用你的手機(jī)或平板錄下歌聲作為證據(jù)。為歌唱的鳥兒錄一段短視頻,如果你看不見他們,錄下鳥兒發(fā)出聲音的地方。當(dāng)你到家時(shí),通過RSPB的網(wǎng)站核對(duì)下你的識(shí)別是否正確。
寫下歌聲
鳥兒發(fā)出的聲音很難轉(zhuǎn)化成一串字節(jié)。一本鳥書可能描述藍(lán)冠山雀的聲音是“chee-dee-dee-dee”;另一本書的描述可能是“tsee-tsee,chu-chu-chu”。你的版本和其他人的一樣好。寫下你自己聽到的聲音。
傾聽鳥兒的歌聲,感受來自自然的美麗。