福州高級(jí)中學(xué)召開(kāi)班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)暨班會(huì)課展示研討會(huì)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班會(huì)課育人作用，1月19日上午，福州高級(jí)中學(xué)在第五會(huì)議室召開(kāi)主題為“行為心聲，修德育能”的班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)暨班會(huì)課展示研討會(huì)。此次研討會(huì)由德育處付進(jìn)華主任主持，校德育處、團(tuán)委、心理健康研究室、各年段段長(zhǎng)及部分班主任與會(huì)。

付進(jìn)華主任強(qiáng)調(diào)，班會(huì)課對(duì)于學(xué)校教育來(lái)講，具有班級(jí)管理及進(jìn)行德育教育的主要功能。班會(huì)課是學(xué)校德育的主渠道，班會(huì)課在課堂教學(xué)、各種各樣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等相關(guān)德育實(shí)施途徑中都起到了舉足輕重的作用。同時(shí)，班會(huì)課對(duì)學(xué)生打好素質(zhì)基礎(chǔ)、促進(jìn)班級(jí)全體學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展具有十分重要的作用。他以主題班會(huì)設(shè)計(jì)的主體性、針對(duì)性、適切性、操作性、創(chuàng)新性、規(guī)范性這六大細(xì)則為切入點(diǎn)，邀請(qǐng)與會(huì)老師們暢所欲言。

高嵐龍副主任提出，班主任要結(jié)合我校校訓(xùn)、各班班訓(xùn)，設(shè)計(jì)有福高特色的主題班會(huì)，以達(dá)到德育的整體輻射作用。心理健康研究室副主任陳菡老師從心理學(xué)出發(fā)，從班會(huì)課各主題的理念解讀和具體操作層面做了細(xì)致的分享，給出寶貴的建議，為大家提供了新思路。

范云芳段長(zhǎng)表示，班級(jí)管理中，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理是班級(jí)管理的最高境界。學(xué)生自主管理有利于確立學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)其獨(dú)立自主的精神。有效開(kāi)好班會(huì)課，師生共同參與，加深師生彼此了解，密切師生關(guān)系，有利于良好班風(fēng)的形成。

付進(jìn)華主任從四個(gè)方面做了總結(jié)發(fā)言。一是班會(huì)的主題要明確。主題班會(huì)開(kāi)展的對(duì)象是學(xué)生，主題是否易被學(xué)生接受直接影響班會(huì)的效果。班會(huì)主題內(nèi)容不僅要切合學(xué)生當(dāng)時(shí)心理，又要注意題目要有寬泛性，要讓學(xué)生有話可說(shuō)。在班主任的心目中，可選擇的主題實(shí)在是太多了：班級(jí)存在的問(wèn)題、社會(huì)熱點(diǎn)話題、同學(xué)們關(guān)心的事情、考試前的學(xué)法探討、考試后的常規(guī)紀(jì)律教育及挫折教育方面等等，這些都是很好的素材。二是班會(huì)的準(zhǔn)備要充分。充分的準(zhǔn)備才能使班會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果，同時(shí)，準(zhǔn)備過(guò)程也是教育，鍛煉和提高學(xué)生的過(guò)程。三是主題班會(huì)要講究藝術(shù)性。在開(kāi)班會(huì)過(guò)程中，班主任要發(fā)揮主導(dǎo)作用，在主持人主持過(guò)程中，班主任要注意活動(dòng)進(jìn)行的情況找給予指導(dǎo)。四是班會(huì)的總結(jié)要深化。主題班會(huì)結(jié)束后，班主任的總結(jié)要深化主題，讓學(xué)生在班會(huì)的基礎(chǔ)上能夠再次得到升華。通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng)，必定進(jìn)一步加深班主任對(duì)主題班會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)，提高召開(kāi)主題班會(huì)的水平，這樣主題班會(huì)的教育作用就加大了。

此次培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了為班主任團(tuán)隊(duì)助力的目標(biāo)。我校班主任們?cè)诓粩嘣鰪?qiáng)自己專業(yè)性的道路上，將借助學(xué)校搭建的平臺(tái)越走越遠(yuǎn)。這也必將促進(jìn)整個(gè)學(xué)校班主任隊(duì)伍的成熟成長(zhǎng)。