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2021年12月11日下午,冬日暖陽,我校舉行高三年段的第一次家校聯(lián)誼會。本次家校聯(lián)誼會由歐平段長主持,莊陽彬副校長、帶段干部德育處付進華主任和教務處趙豐副主任、全體高三科任教師及全體家長參加會議。
會議的第一部分是年段大會。莊陽彬副校長、趙豐副主任和付進華主任先后進行了專題發(fā)言。
莊陽彬校長作了《目標可行,科學陪伴》的講座。首先,他簡要介紹了我校2021屆高考佳績和2022屆高三師資配備情況,接著他圍繞本屆高三學生的實際情況,從“目標制定、勞動教育、心理健康、生活起居以及家校溝通”這幾個方面,向高三家長提出了言傳身教、目標激勵、有效溝通、勞逸結合等四個方面的建議:①及時溝通了解孩子在校的學習生活情況,以便引導孩子制定一個可行的目標;②在不影響學習的情況下,適當?shù)刈尯⒆訁⑴c家庭勞動,勞逸結合;③關注學生的情緒與心理,及時給予正向積極的鼓勵,營造和諧安靜的家庭環(huán)境;④率先垂范,自我學習,言傳身教。
趙豐副主任的發(fā)言,從“三次階段考試情況及問題”、“學年工作安排與總結”這兩個方面展開。首先,他向家長們解讀了在線查詢到的學生的成績數(shù)據(jù)和相關評價指標,引導家長們學會動態(tài)跟蹤高三學業(yè)成績,適時采取必要的措施。其次,他結合三次階段考的分析數(shù)據(jù),指出現(xiàn)階段學生在態(tài)度、基礎、方法等方面存在的主要問題,并提出解決的策略。最后,他展示了高三上學期年段工作安排表,匯報并總結了高三第一學段主要工作情況,從提振信心、精心備考、分類推進等方面介紹了第二學段工作重點內容。
付進華主任則從德育層面展開發(fā)言,闡述學校的辦學特色、學生管理、家校配合等方面,特別強調了手機管理,希望家長能加強督促、正確引導、有力保障,確保學生有良好的身心狀態(tài)投入到緊張的高三的學習之中,踐行“德育細無聲,浸潤言與行”。
會議的第二階段是班級交流會,由各班級組織,各班級任課教師紛紛發(fā)言。
各班班主任以階段考試為契機,主持了教師與家長面對面交流的班級交流會。班會上各學科老師就班級學生的共性問題提出了建議,強調了一輪復習的重要性。分析了不同層次的學生的具體情況,幫助家長更清晰地了解學生學習上的短板。班主任還根據(jù)本班具體情況,結合學生日常表現(xiàn)和在考試中暴露出的問題,給予家長更為細致的指導建議,部分家長會后還與老師單獨探討和交流。
此次家校聯(lián)誼會,學校高度重視,教師精心準備,氣氛和諧融洽,成效良好。相信家校合力為學生成長賦能,助力學生健康成長!