玩轉(zhuǎn)地理實(shí)驗(yàn)，共繪福高“青綠”—我校地理組開展實(shí)驗(yàn)與繪圖活動(dòng)

    為了鍛煉地理學(xué)科思維，提升學(xué)習(xí)興趣，5月17日下午，地理教研組的老師精心準(zhǔn)備為高一高二的同學(xué)了帶來(lái)了精彩的地理活動(dòng)項(xiàng)目。

高一集備組老師帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)各式各樣的地理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證大自然中的地理規(guī)律，把課本的知識(shí)真切地搬到了實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生通過(guò)老師提供的各式器材精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，驗(yàn)證了平時(shí)在課堂上所學(xué)到自然界水循環(huán)、熱力環(huán)流、下滲作用等地理相關(guān)原理和規(guī)律。抽象的知識(shí)瞬間在同學(xué)們的心中生動(dòng)形象起來(lái)。高二集備組的老師帶領(lǐng)同學(xué)們走出了教室，在美麗的校園里，領(lǐng)略福高的林木蒼翠，郁郁蔥蔥，觀察識(shí)別各類珍稀林木。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下分組合作，辨認(rèn)校園樹種，共繪“青綠”。同學(xué)們?cè)诟惺芨８呱詈竦臍v史文化，感知校園的美麗風(fēng)光同時(shí)，也提升了地理讀圖識(shí)圖作圖的技能，地理實(shí)踐力得到了有效的培養(yǎng)。

通過(guò)這種寓教于樂(lè)的方式，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，使他們感受到地理學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)地理的熱情。同學(xué)們感受到置身“青綠”的幸福，對(duì)福高“青綠”的朝夕陪伴充滿了感恩之心，增添了對(duì)校園的熱愛之情。