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12月8日上午,福州高級中學舉行2022—2023學年市級教學開放周政治學科活動。本次活動用精彩紛呈的課堂,演繹“志遠課程涵暢五育并舉,多元融合培育時代新人”主題,通過“線下+線上”的方式,將課程同步放送,與教育同仁們共享基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的思考與實踐,踐行立德樹人的教育教學目標。
福州高級中學政治教研組長鄢超老師開設(shè)了《理解運用主觀與客觀關(guān)系》觀摩課,他從一道真題導入,引領(lǐng)學生構(gòu)建必修四哲學的唯物論、辯證法、認識論中的主觀與客觀的關(guān)系,并融入實踐觀;將構(gòu)建的關(guān)系運用于解題中。課堂上,學生們通過自主、合作、探究的方式,找準了人們認識世界和改造世界中的主客觀關(guān)系及實踐觀,充分發(fā)揮學習的主動性、積極性。本節(jié)課是面對新課標、新教材、新高考,政治組集體備課,認真研討高考備考新思路,提出研究課題“考教銜接”,構(gòu)架大單元知識體系的有益嘗試。
福州教育研究院張宇老師對公開課給予了前期指導,他指出,觀摩課是研討課,在與鄢超老師前期的磨課研討中進行思想碰撞,激發(fā)學科思維火花,這是很可貴的東西,教師就是在一次又一次的思想碰撞中成長起來的。張宇老師還指出,本節(jié)課通過主客觀關(guān)系串聯(lián)起哲學的唯物論、辯證法、認識論,給老師們提供了哲學復(fù)習的新思路,是“運用大概念貫穿大單元教學”的一次有益大膽的嘗試。張宇老師評課后還為大家開設(shè)了《大單元視角下的論證式教學》的專題講座。
福建師大附中校務(wù)委員政治教師何燕林老師指出,鄢超老師運用主觀與客觀關(guān)系串聯(lián)知識點,是高三復(fù)習的新思路、新做法。何老師還強調(diào),復(fù)習要注重生情、注重學生學習的疑惑點,進行有效、有針對性的設(shè)計和生成性教學,解決學生痛點,提高復(fù)習的實效性。
課堂教學是一個永恒的話題,新課程、新教材、新高考背景下,福高政治教研組將繼續(xù)踔厲奮發(fā)、勇毅前行。我們相信,在追尋理想課堂的不斷探索過程中,一定會看到更加美麗的教育風景,分享更有意義的教育幸福!