以研促教丨福高承辦福州市2023屆高三備考工作四大學(xué)科培訓(xùn)活動

為及時總結(jié)反思福州市2023屆高三畢業(yè)班第二次質(zhì)檢情況，提高我市高三二輪復(fù)習(xí)備考效能，福州教育研究院于3月15日—24日舉辦福州市2023屆高三畢業(yè)班備考工作第四次培訓(xùn)活動。福高作為福州市生物、化學(xué)、歷史學(xué)科教研基地校，成功承辦了生物、化學(xué)、歷史、政治等四大學(xué)科的培訓(xùn)活動，全市超過400位高三教師到福高參加培訓(xùn)。這是福高踐行“教師名優(yōu)、學(xué)生優(yōu)秀、保障優(yōu)化”的高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)思路的又一重要實踐。

3月17日上午，生物學(xué)科培訓(xùn)活動在我校力禮堂舉行。會議由福州教育研究院教研員鄭琳老師主持。閩江高等師范?？茖W(xué)校林修愚老師分析了目前我市高三生物教學(xué)的學(xué)情、教情和考情，強(qiáng)調(diào)注重教學(xué)內(nèi)容的情境化，鼓勵教師在課堂上選取最能促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)化和學(xué)科能力發(fā)展的素材，幫助學(xué)生學(xué)會分析試題中呈現(xiàn)的情境材料，重申掌握必備知識和關(guān)鍵能力與分層指導(dǎo)教學(xué)之間的緊密聯(lián)系。

福州高級中學(xué)趙豐老師和福州格致中學(xué)鼓山校區(qū)郝勇老師針對免疫調(diào)節(jié)的二輪復(fù)習(xí)從不同的切入點進(jìn)行同課異構(gòu)。趙豐老師以疫苗的制備為主線，以真實情境貫穿本節(jié)課，抓住免疫調(diào)節(jié)這個課題下學(xué)生學(xué)習(xí)的痛點和難點，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，創(chuàng)造了深度學(xué)習(xí)的課堂，立意新穎，設(shè)計巧妙，“一鏡到底”滿足了學(xué)生們的探究欲望。郝勇老師以免疫調(diào)節(jié)機(jī)制發(fā)現(xiàn)過程的三個經(jīng)典實驗為線索，通過問題串引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建體液免疫和細(xì)胞免疫的概念模型，將科學(xué)思維的訓(xùn)練融入到課堂教學(xué)中。

3月17日、24日，化學(xué)學(xué)科培訓(xùn)活動分兩次在我校第一會議室和力禮堂舉行。3月17日上午，福州教育研究院教研員黃勇老師作了市二檢質(zhì)量分析。他利用詳細(xì)數(shù)據(jù)剖析了二輪復(fù)習(xí)中存在的問題，并提出了詳細(xì)的階段反思建議，為復(fù)習(xí)備考進(jìn)一步明晰方向。隨后，與會專家作了題為《新情境下試題探討、知識重構(gòu)與模型建構(gòu)》的講座，對如何重構(gòu)復(fù)習(xí)內(nèi)容、如何建構(gòu)化學(xué)模型等進(jìn)行了深入探討。

3月24日上午，在黃勇教研員的主持下，福州四中黃烝老師開設(shè)講座《“新情境”下的二輪復(fù)習(xí)教學(xué)》，基于“四新背景”，例析了運用“問題鏈”開展問題驅(qū)動教學(xué)的實施路徑；福州格致中學(xué)程保權(quán)老師和師大附中韓書影老師開設(shè)了以化學(xué)工藝流程為主題的示范課，為高三的“化學(xué)工藝流程”二輪復(fù)習(xí)做了精彩示范。

3月23日上午，歷史學(xué)科培訓(xùn)活動在我校力禮堂召開。福州教育研究院教研員馬平老師、翁瑩老師出席并指導(dǎo)活動。福州一中的翟春榮老師作《腳踏實地 貴窮本然——福州一中2023屆高三歷史學(xué)科備考情況介紹》的專題講座，細(xì)致講解了歷史學(xué)科二輪復(fù)習(xí)的方式方法，為各校深入進(jìn)行高質(zhì)量的復(fù)習(xí)教學(xué)作出指導(dǎo)。

銅盤中學(xué)的方媛老師為福高高三（1）班講授《高三歷史二輪復(fù)習(xí)?史料實證——探秘玄武門之變》；福州屏東中學(xué)的徐晶老師為高三（3）班同學(xué)開設(shè)高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)課《馬克思主義的“本色”與中國“特色”》。兩位老師運用豐富的學(xué)生活動組織教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識史料的類型及其不同的史料價值，通過問題探究，逐步深入，提升學(xué)生分析問題、解決問題的能力，啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。

福州教育研究院教研員張宇老師主持了3月23日上午進(jìn)行的政治學(xué)科培訓(xùn)活動。福州高級中學(xué)政治教研組長鄢超老師作《模塊融合視角下的<法律與生活>二輪復(fù)習(xí)》講座，從“物權(quán)與債權(quán)”“定金與違約金選擇適用”兩個知識點切入舉例，梳理二輪復(fù)習(xí)思路，強(qiáng)調(diào)應(yīng)構(gòu)建法律知識體系，彌補(bǔ)教材基于編寫體例而導(dǎo)致的知識零碎；明晰人身權(quán)體系、企業(yè)法律體系等主體的聯(lián)系。鄢超老師還針對法律和邏輯、法律與經(jīng)濟(jì)的模塊融合提出復(fù)習(xí)建議。

福清第三中學(xué)的吳建定老師以《關(guān)注核心概念，推進(jìn)模塊融合》為題，與大家分享《中國特色社會主義》二檢試題的教學(xué)備考反思。福州高級中學(xué)王瑱老師開設(shè)了《模塊融合視角下的時政熱點專題復(fù)習(xí)》的示范課，通過帶領(lǐng)學(xué)生研讀黨的二十大精神，從審設(shè)問、審材料、對照教材、原理材料匯總等步驟，引導(dǎo)學(xué)生解讀材料、提取信息、串聯(lián)知識點、撰寫答案，提升學(xué)生應(yīng)對新高考的能力，實現(xiàn)教育理想與教學(xué)現(xiàn)實的契合。

本次研訓(xùn)活動基于“四新”背景，將教學(xué)理論與典型教學(xué)案例緊密地結(jié)合起來，頗具前瞻性、科學(xué)性與實踐性。活動中，共計5位校內(nèi)外優(yōu)秀教師分別在我校高三年段5個班級開設(shè)市級示范觀摩課。另據(jù)悉，福州市2023年高一質(zhì)檢分析會也將于3月28日在我校召開。

近年來，我校以“志遠(yuǎn)”課程體系為基礎(chǔ)，構(gòu)建具有學(xué)校特色的高中學(xué)科核心素養(yǎng)培育策略，打造精品課程；以“樂群名師”學(xué)習(xí)共同體提升福高教師的專業(yè)化素養(yǎng)，促進(jìn)高品質(zhì)學(xué)校的教師發(fā)展；聚焦核心素養(yǎng)培育，積極探索育人路徑，通過構(gòu)建全面培養(yǎng)體系、增強(qiáng)實踐育人功能等，賦能學(xué)生多元發(fā)展。