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“玩轉(zhuǎn)”校園科技節(jié)!這些奇思妙想你都見(jiàn)過(guò)嗎?

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發(fā)表時(shí)間:2023-05-20 09:10

五月陽(yáng)光,創(chuàng)意綻放,青春飛揚(yáng),逐夢(mèng)啟航。5月15日到19日,我校隆重舉行第二十二屆科技節(jié),以科技的魅力點(diǎn)燃學(xué)生的科學(xué)熱情,暢享學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、實(shí)踐、智慧之趣,弘揚(yáng)科學(xué)精神,涵育校園文化,激發(fā)年輕一代的無(wú)限創(chuàng)造力。

高校學(xué)者現(xiàn)身福高校園,智慧導(dǎo)師解鎖科技前沿

“海水淡化,掘水報(bào)國(guó)”,大連理工大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院的梁剛濤教授蒞臨我校,為同學(xué)們開(kāi)設(shè)《向大海要水—“中國(guó)制造”低溫高效蒸發(fā)海水淡化裝置與技術(shù)》講座。梁教授從全球缺水的現(xiàn)狀引入,由國(guó)際主流海水淡化技術(shù)介紹到我國(guó)重點(diǎn)研究的低溫多效蒸發(fā)海水淡化技術(shù)。從嚴(yán)格控制蒸發(fā)溫度等技術(shù)瓶頸的攻克,到技術(shù)國(guó)產(chǎn)化的成功實(shí)踐,面對(duì)淡水資源的緊缺難題,我國(guó)科研人員迎難而上,聚力攻堅(jiān),同學(xué)們?yōu)橹袊?guó)的崛起和強(qiáng)大而感到自豪。正如梁教授引用習(xí)總書(shū)記所說(shuō)“要把論文寫(xiě)在中國(guó)的大地上”,同學(xué)們立下了要為我國(guó)自主研發(fā)科技奉獻(xiàn)力量的偉大宏愿。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,作為新時(shí)代少年,同學(xué)們表達(dá)了對(duì)科研人員無(wú)盡的敬意,并發(fā)出了“志為國(guó)強(qiáng),拼搏向上”的感觸。講座精彩紛呈,掌聲不斷。

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   “蘭州大學(xué)優(yōu)秀生源基地”的授牌儀式在力禮堂隆重舉行,由蘭州大學(xué)賈文紅副教授、王紫璇老師、我校林潤(rùn)瑜書(shū)記、莊陽(yáng)彬副校長(zhǎng)、傅海英校長(zhǎng)助理共同出席。儀式后,蘭州大學(xué)體育學(xué)院賈文紅副教授為學(xué)生開(kāi)設(shè)了題為“運(yùn)動(dòng)與解壓”的生動(dòng)講座,與同學(xué)們積極互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。賈文紅教授指出,成為天才的第一步,首要關(guān)注的就是健康,擁有一個(gè)良好的身體素質(zhì),才能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅(jiān)定前進(jìn)。演講順利結(jié)束,掌聲雷動(dòng),收獲一片好評(píng)。

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省、市科技館協(xié)同助力,奇趣科學(xué)表演精彩紛呈

來(lái)自福建省科技館、福州市科技館的科技展演在我校體育館內(nèi)精彩呈現(xiàn)。福建省科技館的《紅藍(lán)對(duì)決》表演,用趣味實(shí)驗(yàn)帶來(lái)了一場(chǎng)冰與火的科學(xué)視覺(jué)盛宴?!凹t博士”與“藍(lán)博士”的實(shí)驗(yàn)比拼讓現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起。紅博士用火用“焰色反應(yīng)”“火云掌”“火焰龍卷風(fēng)”等“技能”讓同學(xué)們充分感受到火的魅力,藍(lán)博士則用干冰為同學(xué)們帶來(lái)了酸堿指示劑的變色表演,干冰“吹”氣球、泡泡,以及吸氣變聲等趣味實(shí)驗(yàn)。表演結(jié)束,紅藍(lán)博士詳細(xì)地為同學(xué)們講解了實(shí)驗(yàn)原理,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中將實(shí)驗(yàn)與所學(xué)知識(shí)相聯(lián)系,同學(xué)們也在陣陣歡呼聲中充分感受了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的獨(dú)特魅力。

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在體育館的另一側(cè),福州市科技館主辦的“科技大篷車(chē)”活動(dòng)也如火如荼地進(jìn)行著?!靶奶暪夥从硿y(cè)試”“紅外血管成像”“脈搏波血壓計(jì)”“小球運(yùn)動(dòng)”“窺視無(wú)窮”等充滿(mǎn)趣味性和挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目吸引學(xué)生們駐足體驗(yàn)。以往只能在科技館看到、聽(tīng)到、摸到的科技模型和科技展品進(jìn)入了校園,讓同學(xué)們得以在校園中親身體會(huì)科技的神奇,在科普老師的講解與指導(dǎo)下,親自動(dòng)手操作,零距離感受科學(xué)魅力。

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學(xué)科游園現(xiàn)團(tuán)隊(duì)巧思,精品項(xiàng)目展師生才華

物理學(xué)科活動(dòng)氣氛熱烈,充分展現(xiàn)同學(xué)們精益求精的工匠智慧及勇于挑戰(zhàn)的精神面貌。高二“水火箭”比賽高潮迭起,廢棄的塑料飲料瓶制作成“水火箭”的動(dòng)力艙、箭體、箭頭、尾翼,并在塑料瓶口塞入帶氣門(mén)芯的橡皮塞。通過(guò)物理原理,“水火箭”快速?zèng)_向天空。大家熱情洋溢,不斷試飛,“水火箭”的上升高度不斷提升。高一“紙飛機(jī)標(biāo)靶賽”,一張張方形卡紙變身的“紙飛機(jī)”樣式精美、造型多樣,在標(biāo)靶賽中同學(xué)們展現(xiàn)了高超的技巧,比賽分?jǐn)?shù)你追我趕,引得大家連連叫好。

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巧手施展奇思,指尖玩轉(zhuǎn)化學(xué)。高一化學(xué)集備組與福建師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院“我是化學(xué)人”科普志愿服務(wù)協(xié)會(huì)合作開(kāi)展活動(dòng),在“神奇的化學(xué)”中展示指紋顯現(xiàn)、檸檬大作戰(zhàn)、水晶鼻涕蟲(chóng)等奇妙有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)并科普化學(xué)基本原理,在“化學(xué)手工坊”中,通過(guò)學(xué)生親手制作硫酸銅玫瑰和香薰蠟片,感受化學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中明白“生活處處有化學(xué),化學(xué)知識(shí)益終身”的道理?!敖C骼?,見(jiàn)微知著”,在高二化學(xué)的晶胞模型比賽現(xiàn)場(chǎng)中,同學(xué)們積極思考、討論結(jié)構(gòu)特征、計(jì)算晶胞參數(shù)、動(dòng)手搭建科學(xué)又美觀的晶體結(jié)構(gòu)模型,共同探尋奇妙化學(xué)世界中的微觀之美。

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生物組帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)略微觀世界的神奇奧妙。2023年正值沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)70周年,高一生物集備組開(kāi)展“生物之美——DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)”實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用超輕粘土、卡紙等生活中觸手可及的材料構(gòu)建模型。從堿基、脫氧核糖和磷酸等基礎(chǔ)部件開(kāi)始,一步步構(gòu)建出立體的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),進(jìn)一步領(lǐng)略DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的生物之美。瓊脂藝術(shù)是新興的一種藝術(shù)流派,高二生物集備組帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)“瓊脂藝術(shù)——菌畫(huà)”,同學(xué)們通過(guò)細(xì)菌的接種和培養(yǎng),用瓊脂板當(dāng)成畫(huà)布,有色的細(xì)菌當(dāng)作顏料,在充分發(fā)酵培育后創(chuàng)作出一幅幅生動(dòng)形象的“細(xì)菌畫(huà)”。將藝術(shù)和科學(xué)很好地融合在一起,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)生物學(xué)與眾不同的美。

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數(shù)學(xué)之美,美不勝收,唯放眼觀之;數(shù)學(xué)之妙,妙不可言,唯與其交融。高一數(shù)學(xué)組圍繞“樂(lè)玩數(shù)學(xué)、悅響成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展“奇妙的數(shù)學(xué)世界”活動(dòng),根據(jù)現(xiàn)階段高中生的成長(zhǎng)特點(diǎn),策劃答題、搶答、數(shù)獨(dú)等趣味活動(dòng),開(kāi)啟不一樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之旅。高二數(shù)學(xué)組舉辦了“數(shù)你最?!笨萍脊?jié)活動(dòng),通過(guò)“數(shù)獨(dú)邏輯大比拼”“24點(diǎn)尋技巧”“華容道中找捷徑”“九連環(huán)里套規(guī)律”四項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們?cè)诒荣愔袪?zhēng)分奪秒,興趣高昂,以數(shù)學(xué)的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性、高效性作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),感受數(shù)學(xué)的奧秘,體會(huì)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、玩數(shù)學(xué)、用學(xué)數(shù)學(xué)的熱情。

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信息技術(shù)學(xué)科以“人工智能的應(yīng)用——無(wú)人駕駛”為主題,讓同學(xué)們體驗(yàn)人工智能的魅力。操縱搖桿,小車(chē)飛馳,趣味編程,避障自如,在體驗(yàn)中人人都可成為“駕駛”高手! 3D打印項(xiàng)目也受到同學(xué)們的熱捧,隨著機(jī)器一絲一層的疊加,以福高校標(biāo)為模板的鑰匙扣模型栩栩如生。此外,同學(xué)們還在“微笑機(jī)”面前綻放笑容,體驗(yàn)人工智能的數(shù)據(jù)分析,VR體驗(yàn)的同學(xué)通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)感受到毒品給人體帶來(lái)的危害與傷害性,在游戲互動(dòng)中感受虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的魅力。

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通用技術(shù)組開(kāi)展了家居設(shè)計(jì)繪圖競(jìng)賽活動(dòng),以“設(shè)計(jì)助力美好生活”為主題,讓學(xué)生在繪圖過(guò)程中充分體會(huì)“生活處處有設(shè)計(jì)”,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)技術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生們學(xué)以致用,充分利用通用技術(shù)繪圖方法,大膽發(fā)揮想象,自由創(chuàng)新設(shè)計(jì),用心構(gòu)思、認(rèn)真繪制,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成家居家具結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)并繪制其立體圖,展現(xiàn)了高中生的設(shè)計(jì)智慧和藝術(shù)風(fēng)采。

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此次科技節(jié)活動(dòng)為學(xué)生們提供了與高校名師交流的機(jī)會(huì),搭建了展示自我的平臺(tái),拓寬了科學(xué)領(lǐng)域的視野,點(diǎn)燃了心中的科學(xué)之火。同學(xué)們從中領(lǐng)略到科技的魅力和未來(lái)的無(wú)限可能,也為自己的學(xué)術(shù)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃積累了更多的經(jīng)驗(yàn)與啟示。相信借助這場(chǎng)盛宴,福高校園的科技文化將繼續(xù)蓬勃發(fā)展,為未來(lái)的科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)青春力量。




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