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為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫通學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和重要指示批示精神,堅(jiān)決落實(shí)師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則,落實(shí)最高人民檢察院、教育部、公安部《關(guān)于建立教職員工準(zhǔn)入查詢性侵違法犯罪信息制度的意見》和最高人民法院、最高人民檢察院、教育部《關(guān)于落實(shí)從業(yè)禁止制度的意見》以及教育部《關(guān)于推開教職員工準(zhǔn)入查詢工作的通知》要求,加強(qiáng)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè),我校于2023年7月8日上午開展師德集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)由王菁副校長(zhǎng)主持,林潤(rùn)瑜書記領(lǐng)學(xué)。
校黨委林潤(rùn)瑜書記為全體教職工解讀了《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《福建省教師職業(yè)行為負(fù)面清單》、《福建省教師師德失范行為處理辦法》等系列師德規(guī)范。林潤(rùn)瑜書記要求,全體教職工要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,在深學(xué)篤行中提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念,夯實(shí)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基。林潤(rùn)瑜書記強(qiáng)調(diào),教師黨支部要成為涵養(yǎng)良好師德師風(fēng)的重要平臺(tái),黨員教師要成為踐行高尚師德的中堅(jiān)力量、爭(zhēng)做“四有”好老師的示范標(biāo)桿。林潤(rùn)瑜書記指出,全體教職工要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于“四有”好老師、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)相統(tǒng)一”、“經(jīng)師”和“人師”統(tǒng)一的“大先生”等重要指示要求,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不斷提高自身道德修養(yǎng)、以模范行為影響帶動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)的生動(dòng)實(shí)踐。
林潤(rùn)瑜書記還部署了加強(qiáng)教師法治教育、實(shí)施榜樣引領(lǐng)“典型賦能”行動(dòng)、開展“師德集中學(xué)習(xí)教育”專題學(xué)習(xí)等工作。
會(huì)議最后,林潤(rùn)瑜書記強(qiáng)調(diào),作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極傳播者和引領(lǐng)者,教師的師德師風(fēng)建設(shè)被寄予厚望。師德師風(fēng)教育從根本上講,是培育新時(shí)代教師對(duì)黨忠誠(chéng)、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的必然要求。全面理解和準(zhǔn)確把握其內(nèi)涵要義,確保知準(zhǔn)則、守底線。師德師風(fēng)建設(shè)成效直接影響著學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),我們必須始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在首要的位置,常抓不懈,常抓常新,讓師德規(guī)范成為教職工的內(nèi)心信念和自覺行為。
通過本次的師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn),全體教職工進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,對(duì)紀(jì)律和準(zhǔn)則更加心存敬畏,對(duì)各種師德師風(fēng)負(fù)面行為引以為戒,牢固樹立底線意識(shí),增強(qiáng)了立德樹人責(zé)任感和使命感。