【喜報(bào)】我校2位教師在2023年福建省師生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動（教師部分）中獲得佳績

今年，教育部印發(fā)了《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動方案》，提出要深入推進(jìn)教育數(shù)字化，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

信息化時(shí)代對教育教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)，對教學(xué)的形態(tài)、內(nèi)容和模式提出了新的要求，向教師提出了新的目標(biāo)。我校以提升教師信息素養(yǎng)為目標(biāo)，堅(jiān)持信息技術(shù)與教育深度融合，立足教學(xué)實(shí)踐，探索數(shù)字化時(shí)代教師從技術(shù)到思維上的新發(fā)展，在信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動道路上成果斐然，又獲佳績。

根據(jù)《關(guān)于公布福建省2023年師生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動（教師部分）獲獎名單的通知》（閩教電館〔2023〕28號）文件，我校鄭睫、劉文云的微課作品《氫氧化亞鐵的制備》喜獲二等獎，這是我校“人文特色，科創(chuàng)領(lǐng)先，體藝協(xié)同”的多元融合發(fā)展的重要成果，特此致賀！