課題研究在路上丨《大觀念視角下高中英語新教材讀寫教學實踐研究》課題組舉行開題報告會

2023年9月26日，福州市教育科學“十四五”規(guī)劃2023年度立項課題---《大觀念視角下高中英語新教材讀寫教學實踐研究》的開題報告會在我校美志樓第六會議室舉行。參加報告會的評議專家有省學科帶頭人，閩師專副教授，福州市教育研究院前教研員蘭鄭勇老師；福州四中英語教研組長黃曉玲老師。

首先，吳國艷教研組長宣讀了課題立項通知書。課題負責人陳心舟老師從課題提出的背景和意義、核心概念界定、研究目標、內容和對象、研究方法、創(chuàng)新之處、分工和進度以及預期成果等角度作了詳盡的匯報，并提請專家論證。

針對課題的相關問題，與會專家展開了熱烈討論并提出了寶貴的建議。專家們肯定了課題選題之新及福高課題組全體成員刻苦鉆研的精神。指出陳心舟老師所主持的課題具有現實意義。在課程標準重視學科大觀念的背景下，基于大觀念的高中英語讀寫教學實踐研究將有助于學生形成結構化認知，提升讀寫能力，最終促成學生學科核心素養(yǎng)的提升，使學生得到全面發(fā)展，最終達到立德樹人的根本任務。接著，專家們提到該課題研究具有其必要性?；?019人教版高中英語新教材，充分利用和挖掘教材，有效開展整體讀寫教學設計十分必要，特別是有助于改革并優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質量。同時，此次課題研究還有利于所有參與的教師在這一過程中積累豐富的經驗，從而提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。此外，專家建議以課題組老師可以以新教材為基礎，在提煉出單元大觀念后適當補充讀寫任務，讓學生在學習過程中深度內化大觀念；并將課例和學生作品進行整合，形成匯編，為全市高中英語大單元教學提供借鑒。

本課題后續(xù)將根據專家的指導意見，切切實實按預定步驟做好課題研究，不斷地探究總結，并運用到教育教學之中，爭取達到預期的成果。通過參與本次課題報告會，課題組成員對課題有了更加深刻的認識,對研究的目標和思路更加清晰,對自己所承擔的任務更加明朗，更有信心投入各階段的研究工作。