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2023年12月1日下午,福州高級中學在大操場舉行了2023-2024學年市級教學開放周體育學科活動。我校體育組長戴翚老師攜福高體育組全體成員熱情迎接了各校體育教師蒞臨我校參加此次教研活動。參加此次活動的還有福高教育集團校的閩江學院附中與福州四十中的體育老師。此次教學開放周,分別由福高體育組劉一東老師與閩江學院附屬中學體育組的栗奎權老師分別開設,上課老師精心準備,以緊貼學情的教學設計,豐富多樣的教學方法,科學有效的教學設計,為大家展示了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課。
劉一東老師開設的《排球—正面上手發(fā)球》中,合理運用多種教學方式,提升學生興趣,教學過程流暢清晰。劉一東老師還邀請了幾名學生上臺進行展示,他親自指導并給出了許多寶貴的建議。學生們在他的指導下,不斷嘗試和改進,展現(xiàn)出了良好的學習態(tài)度和進步。學生的學習興趣濃厚,技術掌握情況良好,對課程中的各種練習內(nèi)容參與度高,在課堂上展示了優(yōu)異的體育精神。在教學中幫助學生強身健體,促進學生五育并舉,全面發(fā)展。
栗奎權老師開設的《籃球—交叉步持球突破》以交叉步持球突破為主題,通過生動的講解和示范,讓學生深入了解和掌握了這一籃球基本技術。栗奎權老師首先解釋了交叉步持球突破的重要性,然后通過視頻和現(xiàn)場演示,詳細解析了交叉步持球突破的步驟和技巧。他強調(diào),交叉步持球突破不僅需要良好的身體素質(zhì),更需要精準的步伐控制和靈活的思維。
評課環(huán)節(jié)中,福州教育研究院的江建吉老師高度評價了我校體育組教研氛圍濃厚,對兩位老師教學的質(zhì)量進行了肯定,并提出了一些中肯的建議。認為課堂中運用小組競賽是體育教學的好途徑,能充分發(fā)揮學生的主觀能動作用激發(fā)學生參與競爭,引導學生主動發(fā)現(xiàn)問題解決問題,大大提升了教學質(zhì)量。同時強調(diào)教師應該遵循高中學生的身心發(fā)展和技能形成規(guī)律,發(fā)揮教師的主導作用,突出學生主體,培養(yǎng)學生的運動能力、健康行為和良好的體育品德。
齊心研教學,共享促成長。評課專家針對課堂細節(jié)全面剖析,讓每位參與教師都收益匪淺。此次體育教研活動的成功舉辦,加強了校際交流合作,激活“以體育人”的一池春水,促進教師隊伍的專業(yè)化成長,充益與豐富學校的課程資源建設,持續(xù)扎實推進課程改革理念落地。