攜愛(ài)前行 “育”見(jiàn)美好——福高開(kāi)展入戶家訪系列活動(dòng)

家訪是加強(qiáng)家校合作、凝聚教育合力的契機(jī)。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系和協(xié)同育人機(jī)制建設(shè)，寒假伊始，我校各班班主任、科任教師積極深入家庭、開(kāi)展家訪活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋教育者的愛(ài)心與使命。在這個(gè)暖冬，我們攜愛(ài)前行，“育”見(jiàn)美好。

精心備課，商議部署；做充足的準(zhǔn)備開(kāi)展家訪

在開(kāi)展家訪活動(dòng)前，學(xué)校德育處進(jìn)行了周密的安排部署，各班家訪團(tuán)隊(duì)精心策劃，仔細(xì)研究班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，綜合了學(xué)生在校表現(xiàn)與成績(jī)，翻閱被訪學(xué)生的檔案，制定了個(gè)性化、多樣化的家訪工作方案，有目的、有計(jì)劃地入戶家訪，提高教育實(shí)效。

悉心聆聽(tīng)，深深關(guān)懷；用誠(chéng)摯的溝通走入家庭

家訪中，老師們向家長(zhǎng)細(xì)致地介紹了孩子在校的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真地聆聽(tīng)家長(zhǎng)和孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面的困擾，解答家長(zhǎng)在家庭教育中的困惑。家校雙方相互信任、相互支持，共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)助力，讓他們?cè)诿篮玫臅r(shí)光里，收獲知識(shí)、收獲友誼、收獲成長(zhǎng)。

用心規(guī)劃，共繪藍(lán)圖；以可行的策略助力前行

針對(duì)學(xué)生不同的特點(diǎn)，教師們給出個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。如何正確對(duì)待成績(jī)？如何做好考后心態(tài)調(diào)整？如何利用好寒假進(jìn)行復(fù)習(xí)？圍繞一個(gè)個(gè)實(shí)際問(wèn)題，老師們給出了切實(shí)可行的策略，并對(duì)家長(zhǎng)們提出期望，希望家長(zhǎng)們帶著欣賞的眼光給予孩子鼓勵(lì)，讓孩子自信、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

真心鼓勵(lì)，攜愛(ài)前行；懷堅(jiān)定的信念共赴未來(lái)

陶行知先生曾說(shuō)：“真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的，才能打動(dòng)心靈的深處?！苯處焸冇谜嬲\(chéng)的心靈去感悟?qū)W生的需求，用溫暖的手掌去撫平他們的困惑，用心靈的光芒去照亮他們的前行道路。老師們敲開(kāi)每一扇門，走進(jìn)每一位學(xué)生的心，用真心交換真心，用關(guān)愛(ài)傳遞關(guān)愛(ài)，用信念點(diǎn)燃信念。

家訪之路，是拓寬教師教學(xué)視域的重要之路，是走進(jìn)學(xué)生心靈的必經(jīng)之路，也是和學(xué)生共同成長(zhǎng)的幸福之路。我校將持續(xù)加強(qiáng)家校之間的緊密聯(lián)系，不斷推進(jìn)家訪工作，讓愛(ài)與責(zé)任在家訪的道路上得以傳承和延伸。