福高承辦福州市2024-2025學(xué)年中學(xué)歷史見習(xí)期教師崗培活動(dòng)

2024年10月24日上午，福州市2024-2025學(xué)年中學(xué)歷史見習(xí)期教師崗培活動(dòng)在福州高級(jí)中學(xué)舉行，全體歷史見習(xí)期教師58人參與，我校黨委書記駱志煌、黨群工作處副主任黃閩晶、歷史組全體教師熱情接待來(lái)賓。

此次活動(dòng)包括參訪校園、名師講座、互動(dòng)交流等環(huán)節(jié)。黃閩晶副主任引導(dǎo)見歷史教師習(xí)期參訪校園，并作了細(xì)致的講解。大家從六號(hào)門拾級(jí)而上，沿著孔子像—習(xí)總書記題詞—鶴齡圖書館—美志樓—力禮堂—天寧勝景的參訪路線，一步一聆聽、一步一感悟，逐步沉浸在福高厚重的歷史文化氛圍之中，鶴齡圖書館內(nèi)珍藏的四庫(kù)全書、古籍善本使不少教師們艷羨不已，美志樓、力禮堂這兩幢風(fēng)格迥異的百年建筑也讓教師們深深感嘆我校的歷史底蘊(yùn)。

活動(dòng)中，福高黨委書記、福建省中學(xué)歷史名師工作室領(lǐng)銜名師、二級(jí)正高級(jí)、特級(jí)教師駱志煌開設(shè)了題為《中學(xué)歷史教師的職業(yè)規(guī)劃與教育視野》的講座。駱書記從歷史教師的職業(yè)追求、專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)格局、教學(xué)能力與學(xué)科思想三個(gè)角度，闡釋了名優(yōu)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的維度和提升策略，希望見習(xí)期歷史教師早做生涯規(guī)劃，成為有教育情懷和學(xué)術(shù)格局的歷史教師。駱書記的講座高屋建瓴，深入淺出，以個(gè)人的獨(dú)特見解構(gòu)建成為名師的必經(jīng)之路。

三級(jí)正高級(jí)教師、特級(jí)教師、福建師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師鄭輝老師為見習(xí)期歷史教師分享了《師者如光微以致遠(yuǎn)——中學(xué)歷史教師的專業(yè)規(guī)劃與發(fā)展路徑》的講座，鄭老師以“四重境界”職業(yè)規(guī)劃的發(fā)展路徑為核心，為中學(xué)歷史教師們提供了一份詳實(shí)而富有啟發(fā)性的職業(yè)發(fā)展藍(lán)圖。談及具體的發(fā)展路徑時(shí)，鄭老師提出切實(shí)可行建議，歷史教師要積極閱讀經(jīng)典、參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；要注重教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)反思和總結(jié)不斷提升自己的教學(xué)能力和水平；同時(shí)，還要關(guān)注教育科研，積極參與課題研究，以科研促教學(xué)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和學(xué)校的共同發(fā)展，成為一個(gè)讓學(xué)校驕傲的老師。

與會(huì)的見習(xí)期教師紛紛表示，通過(guò)本次的參訪與學(xué)習(xí)，開闊了視野，鼓舞了信心，也對(duì)自己的教師職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。福州高級(jí)中學(xué)將進(jìn)一步發(fā)揮“福建省示范性普通高中”的示范引領(lǐng)作用，助推教育教學(xué)開拓新局面。