天寧心語｜生涯引航，潤“心”之旅——福州高級中學開展生涯游園會

為推進生涯規(guī)劃教育，激發(fā)學生生涯探索的意識，福州高級中學于12月2日在美志樓前舉辦了一場精彩紛呈的生涯游園會。本次活動由我校心理健康研究室和高一年段主辦，福建師范大學心理實習隊、福高SUNSHINE心理社承辦，以“生涯引航，潤‘心’之旅”為主題，旨在激發(fā)學生生涯探索興趣，為未來發(fā)展奠定基礎。

多元活動，探索職業(yè)興趣

本次游園會內(nèi)容豐富多樣，現(xiàn)場熱鬧非凡。“專業(yè)天地” 展示區(qū)懸掛各類職業(yè)卡片，同學們穿梭其中，了解自己感興趣的生涯方向，為未來規(guī)劃錨定方向。

“生涯幻游島”依據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣理論設置了六個風格迥異的島嶼體驗區(qū)。在 “原始島（現(xiàn)實型）—— 我是建筑師” 區(qū)域，同學們巧用氣球運輸紙杯，爭分奪秒搭建紙杯金字塔；在“冥想島（研究型）—— 我是數(shù)學家”區(qū)域，同學們挑戰(zhàn)數(shù)獨謎題，于數(shù)字海洋中展現(xiàn)思維敏捷度；“在浪漫島（藝術型）—— 我是藝術家” 區(qū)域，同學們利用畫筆和校園中的樹葉、花草等元素在 A4 紙上揮灑創(chuàng)意，記錄校園生活。

在“友善島（社會型）—— 我是知心人”區(qū)域，同學們寫下煩惱并嘗試為他人排憂解難，體會助人自助；在“富有島（企業(yè)型）—— 我是推銷員” 區(qū)域，同學們各顯神通推銷物品，展現(xiàn)出色的口才和創(chuàng)新的思維；在“井然島（常規(guī)型）—— 我是大富翁”區(qū)域，同學們則聚精會神，在干擾條件下又快又準地清點物品數(shù)量，盡顯沉著冷靜。

夢想具象，體驗職場百態(tài)

“校園招聘會”模擬真實求職場景，同學們精心制作簡歷，參與“律師、攝影師、公務員”等崗位的面試，提前體驗職場競爭，明確未來發(fā)展目標。

“能力大套圈” 活動中，同學們手持套圈，努力獲取與夢想相關的能力卡片，在游戲中思考技能與學科、夢想的關聯(lián)，深刻體會生涯發(fā)展之路的曲折與不易。

最后，同學們共同在白色長布上繪出心中夢想職業(yè)的模樣，或寫下激勵自己的話語，形成名為《夢想的職業(yè)》的“百米畫卷”，讓夢想的種子在此生根發(fā)芽。

積極參與，收獲滿滿成長

活動吸引了高一年級全體學生的踴躍參與，他們在各個活動區(qū)域前有序排隊，積極嘗試各類項目，現(xiàn)場歡聲笑語不斷。完成每個項目后，同學們可進行集章并兌換精美獎品，這些獎品不僅是對同學們積極參與的肯定，更承載著學校對同學們的美好期許。

我校作為首批福州市中小學德育研訓基地學校之一，一直致力于全方位、多渠道開展生涯規(guī)劃教育系列活動。此次生涯游園會正是生涯規(guī)劃自我探索板塊的關鍵內(nèi)容。通過本次活動，同學們在趣味游戲中釋放了學習壓力，收獲了快樂與成長，對自身興趣、能力和未來生涯發(fā)展方向有了更清晰的認知，為未來的人生發(fā)展進行了深入的探索。