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近期,“《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研究”系列活動(dòng)之——“《論語》學(xué)習(xí)手工報(bào)展”在校宣傳欄展出。此次共有上百幅作品展出,分為“電腦手工報(bào)”和“手抄報(bào)”兩批,都是高一學(xué)生自己手工制作的。一份份內(nèi)容充實(shí)、排版精美的報(bào)紙讓師生感嘆:高一學(xué)生的動(dòng)手能力真是超出想象。
此次活動(dòng)是語文組“《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研究”系列活動(dòng)之一,目的是培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料的習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作的能力。高一學(xué)生在上一學(xué)期中已較系統(tǒng)學(xué)習(xí)過《論語》,設(shè)計(jì)這次活動(dòng),是希望在動(dòng)手制作中,將學(xué)生置于探索者的位置,親身體驗(yàn)現(xiàn)有知識(shí)的創(chuàng)造經(jīng)歷,并通過制作過程強(qiáng)化所學(xué)的知識(shí),體驗(yàn)到《論語》學(xué)習(xí)的成功樂趣。這是一次有意思的探索,這次活動(dòng)對(duì)激發(fā)學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)經(jīng)典、運(yùn)用經(jīng)典做了有益的嘗試。