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9月4日下午,我校在第二會(huì)議室召開新學(xué)年第一學(xué)期第一次教學(xué)工作推進(jìn)會(huì),駱志煌書記、陳霞校長、陳增副校長、教務(wù)處主要負(fù)責(zé)人以及各學(xué)科教研組長、集備組長參加了此次會(huì)議。
會(huì)上,駱志煌書記全面總結(jié)了上一階段教學(xué)工作,深入剖析了學(xué)校教學(xué)工作的現(xiàn)狀與成果。他明確指出,新學(xué)期需錨定更高目標(biāo)實(shí)現(xiàn)新提升,尤其要在教學(xué)管理精細(xì)化與教學(xué)指導(dǎo)精準(zhǔn)化上下功夫,聚焦年輕教師成長需求,讓每一位教師都能在清晰的方向與有力的支持下,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與教學(xué)工作的雙向突破。
隨后,陳霞校長圍繞新學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)作補(bǔ)充發(fā)言,她著重強(qiáng)調(diào)“師徒結(jié)對”幫扶機(jī)制的深化落實(shí),讓經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師充分發(fā)揮“傳幫帶”作用,精準(zhǔn)對接年輕教師成長痛點(diǎn);同時(shí),針對教學(xué)管理工作,她提出需優(yōu)化管理流程、細(xì)化管理責(zé)任,以更科學(xué)的管理體系為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
陳增副校長強(qiáng)調(diào)了教學(xué)骨干在新學(xué)期中應(yīng)精耕細(xì)作,確保教學(xué)質(zhì)量和課程實(shí)施的精細(xì)化管理。同時(shí),提出需充分利用特色功能教室和實(shí)驗(yàn)室,將學(xué)校特色與教學(xué)相結(jié)合,推動(dòng)校本課程和研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目的發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)與特色創(chuàng)建的深度融合。鼓勵(lì)各位組長勇于擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起學(xué)校攻堅(jiān)克難、特色創(chuàng)新的任務(wù),并且在勞動(dòng)課程、研究性學(xué)習(xí)等方面做出積極貢獻(xiàn)。教研組建設(shè)方面,教研組長要切實(shí)發(fā)揮總樞紐作用,及時(shí)傳遞各類通知、會(huì)議及培訓(xùn)精神,做好檢查反饋。
教務(wù)處黃俊偉主任部署了近期學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作安排。在教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)域,師德師風(fēng)建設(shè)被擺在突出位置,會(huì)議要求教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)準(zhǔn)則,查擺自身問題,杜絕失范行為。各集備組需統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度與要求,教研組長要嚴(yán)格檢查初校本作業(yè),保證格式規(guī)范、內(nèi)容完整。針對新教師,要做好傳幫帶工作,對其教案和聽課常規(guī)進(jìn)行檢查,為年輕教師提供規(guī)范教案示例,助力其成長。同時(shí),規(guī)范命卷流程,借助智學(xué)網(wǎng)數(shù)據(jù)和精準(zhǔn)教學(xué)輔助手段跟蹤學(xué)生學(xué)情;合理分配教案紙,做好模塊補(bǔ)考試卷工作;對暑假作業(yè)開展檢查與反饋,各集備組挑選優(yōu)秀作業(yè)參評并進(jìn)行展示推送。
此次會(huì)議為新學(xué)期教學(xué)工作指明了方向,有助于各教研組明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。