山海牽手促教研，東西賦能共成長

為進(jìn)一步促進(jìn)東西部教育事業(yè)均衡發(fā)展，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢和優(yōu)質(zhì)教育的示范、引領(lǐng)、輻射作用，促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)教育事業(yè)和教師專業(yè)發(fā)展，受福建教育學(xué)院委托，2025年9月4日，我校承辦了西藏自治區(qū)全區(qū)初中地理骨干教師能力提升培訓(xùn)活動。本次活動由福建教育學(xué)院吳孟宇正高級教師主持，我校付進(jìn)華老師、趙濤老師為國培班學(xué)員開設(shè)公開示范課和主題評課研訓(xùn)活動。

付進(jìn)華老師從福高初中部漂亮的操場導(dǎo)入，從“天圓地方”講到古希臘人、古印度人的宇宙觀，分小組利用紙船、球狀體、手電筒(代表太陽)等，結(jié)合身邊生活例子，?模擬演示實驗證明地球形狀；通過福高師生在力禮堂通過視頻連線航天英雄、中國首飛航天員、中國載人航天工程副總設(shè)計師、國際宇航科學(xué)院院士楊利偉為同學(xué)們開設(shè)航天主題科學(xué)課等鮮活案例，講述中國航天事業(yè)的發(fā)展和取得的非凡成就，激勵著福高學(xué)子將仰望星空的浪漫與腳踏實地奮斗相結(jié)合，勇于探索、敢于追逐科學(xué)夢想，在未來為國家的科技進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春力量；通過制作地球儀，讓學(xué)生進(jìn)行展示、解說制作過程，進(jìn)一步加強(qiáng)對地球的形狀、經(jīng)緯網(wǎng)等相關(guān)概念的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和地理實踐力。公開課結(jié)束后，授課教師付進(jìn)華從教材與學(xué)情、素養(yǎng)目標(biāo)與重難點、教法與學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計以及教學(xué)反思等方面，詳細(xì)闡述了本節(jié)課的課程設(shè)計思路與教學(xué)實施過程。隨后，評課環(huán)節(jié)將活動推向高潮。福州高級中學(xué)趙濤老師、拉薩市當(dāng)雄縣中學(xué)拉巴羅布老師、昌都市察雅縣中學(xué)田帥老師等先后進(jìn)行評課，從教學(xué)理念、教學(xué)實驗的設(shè)計、教學(xué)環(huán)節(jié)的開展、課程思政的滲透、師生互動的表現(xiàn)、學(xué)生素養(yǎng)的提升等，對本節(jié)課給予很高的評價。

福建教育學(xué)院吳孟宇正高級教師總結(jié)發(fā)言指出，此次主題為“新課程教學(xué)引領(lǐng)力提升·指向?qū)嶒灲虒W(xué)”閩藏名師（骨干教師）共研活動取得了預(yù)期成果，提出了地理實驗教學(xué)的“以學(xué)生為中心的自主式學(xué)習(xí)、注重過程與方法的啟發(fā)式教學(xué)、多元化與現(xiàn)代化的教學(xué)手段”三點策略以及開展實施的注意事項。