樂群智研·公開周①︱科學啟智  樂群志遠——張健敏教授開設專題講座

10月22日，由福州市教育局、福州教育研究院主辦，福州高級中學承辦的2025-2026學年福州高級中學市級教學開放周志遠論壇活動在福州高級中學舉行。福州高級中學全體教師、惠安縣“十四五”中小學骨干教師培養(yǎng)對象等兩百余人現(xiàn)場參加活動。此次論壇活動通過線上平臺，向福高教育集團成員校，全國科學教育協(xié)作體第八協(xié)作體兄弟學校，福高幫扶學校同步轉(zhuǎn)播。活動由福州高級中學副校長陳增主持。在活動中，福州高級中學駱志煌書記指出，福州高級中學本周承辦的2025至2026學年市級教學公開周，是福州高級中學自復辦初中、新辦小學以來，第一次舉行小學、初中和高中12年全學段市級教學公開周，這是福州市教育系統(tǒng)的第一例，對于福州高級中學這是一種榮譽，更是一種責任。

在數(shù)字化與智能化深入融入教育的當下，教育工作者的必備素質(zhì)和關鍵能力，成為此次論壇深入探討和研究的問題。

駱書記開設題為《數(shù)智素養(yǎng)賦能教育觀念現(xiàn)代化》的專題講座，他對“數(shù)智素養(yǎng)”“教育倫理”“教育現(xiàn)代化”等核心概念進行解讀，他強調(diào)，要關注技術變化帶來的人文問題。他指出，教育現(xiàn)代化是涉及到中華民族復興的戰(zhàn)略性決策，是我們在新時代擁抱技術、迎接技術、應用技術的導向。他進一步解讀人工智能賦能學習方式變革的實踐路徑。駱書記的講座給在座教師以深刻啟迪，在技術日新月異的今天，唯有讓技術賦能承載人文的溫度，讓數(shù)智素養(yǎng)內(nèi)化為一代人的精神素養(yǎng)，才能真正培養(yǎng)出擔當民族復興大任的時代新人。

論壇邀請到福建師范大學物理與能源學院教授、博導、副院長張健敏開設專題講座。張健敏教授系中科院物理所博士，福建省杰出青年基金獲得者，福建省引進高層次人才。主要從事拓撲量子材料與儲能材料的物性研究和功能調(diào)控。以第一/通訊作者身份在國際物理學頂級期刊Phys.Rev.Lett.、Adv.Mater.等雜志發(fā)表高水平論文40余篇。研究成果被哈佛、牛津、斯坦福、普林斯頓、清華、北大等著名研究組引用和驗證，被《Science》等引用2000余次，部分成果被寫入國外教科書。

張健敏教授開設題為《人工智能與先進材料設計》的專題講座。他從人工智能與物理教學、先進材料設計與實例兩個方面進行闡釋。他對政策窗口、技術窗口、技術簡介、AI與物理學等背景進行介紹，并在概念教學模式實踐、虛擬仿真實驗實踐、教學管理應用實踐等方面作深入淺出的解讀。講座呈現(xiàn)關于超級計算機、拓撲材料的科學盛宴。講座中，張教授將“家國情懷”與“科學精神”自然融入，他介紹，中國“天河一號”曾登頂世界第一，聯(lián)想、浪潮等企業(yè)占據(jù)全球超級計算機制造商前列，一組組數(shù)據(jù)背后，不僅是科技競爭的縮影，更體現(xiàn)出“自主創(chuàng)新”的重要性。家國情懷融入科學探索的征程，這場精彩的講座不僅是知識的傳遞，更是一場思想的震撼。

中共中央、國務院印發(fā)的《中國教育現(xiàn)代化2035》指出，加快信息化時代教育變革，利用現(xiàn)代技術加快推動人才培養(yǎng)模式改革。在此次志遠論壇活動中，駱書記和張院長從兩個角度幫助與會教師從概念到實踐，從傳統(tǒng)到前沿，更多地去了解人工智能在教學領域中的應用和實現(xiàn)路徑。兩位專家的分享不僅為我們指明教育現(xiàn)代化的實踐方向，并給出更高的站位和更創(chuàng)新的思考方向。福州高級中學全體教師將繼續(xù)為數(shù)智時代的教育革新貢獻力量，進一步推動福州高級中學的高品質(zhì)辦學。