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福州高級中學2011年安全工作總結
今年來，我校在上級主管部門和學校安全工作小組的領導下，構建安全工作長效機制，做好“平安校園”建設，落實“一崗雙責”。現(xiàn)將我校今年安全工作的情況總結如下：
一、成立學校安全工作領導小組
組長：蘇蕓
副組長：盧榕飛 俞 勇 鄭 璋 錢庭芳
成員：吳丹舟 林金來 劉 燕 王 偉 鄧榮貴 莊陽彬 鄭貴芳 黃 巍 付進華 鄭貴芳
下設辦公室：德育處保衛(wèi)科
負責人：鄭貴芳
二、認真落實安全工作目標管理責任制的各項內容
（一）確保主體合法
我校是福建省首批重點高中、福建省一級達標學校、福建省文明學校、福建省新課改樣本校，辦學條件符合標準許可范圍，學校建筑物、設備、設施符合國家或行業(yè)安全質量標準，無校內及周邊規(guī)定范圍內建筑物出租、出借作為從事有毒有害、易燃易爆等危險品的生產、經營場所。
（二）加強組織保障
一是健全機構。我校按照市教育局關于開展安全工作的有關部署，分別成立了以校長為組長，書記、副校長及綜治副校長為副組長工作領導小組，同時成立了以各部門負責人為組員的辦事機構。
二是落實責任。堅決落實工作責任制和責任追究制，領導把安全工作放在首位，把創(chuàng)安工作具體落實到新學年工作計劃中, 學校行政會議和創(chuàng)安小組定期專題研究創(chuàng)建。學校領導要求安全保衛(wèi)工作做到“四有”( 即期初有計劃、階段有重點、期中有講評、期末有總結),"五同"(即同計劃、同部署、同檢查、同評比、同總結), 各部門齊抓共管, 切實搞好創(chuàng)建"平安校園"工作。
三是嚴密制度。為了保障校園治安秩序的長期穩(wěn)定創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,學校制定了一系列規(guī)章制度。學校在主管局及公安部門的指導下, 根據“誰主管、誰負責”的原則制訂各處、室、部門《安全保衛(wèi)工作責任制》、《防火安全工作責任制》匯編, 同時與各有關部門負責人簽訂了《安全防范保證書》, 實行事故責任追究制，使治安防范工作逐步走向制度化、規(guī)范化。各部門負責同志簽訂了《保證書》之后, 都能盡職盡責, 嚴格履行職責, 把治安工作作為自己的本職工作之一, 使安全保衛(wèi)工作的各項制度逐步健全,完善落實, 做到人人皆知自覺遵守。
四、成立學校網絡安全管理小組。認真做好學校網站和互聯(lián)網上網服務場所的信息安全工作，建立健全安全管理組織機構，認真執(zhí)行安全管理制度，落實網絡安全技術保護措施和備案登記制度，及時發(fā)現(xiàn)、封堵網上有害信息的傳播。
（三）健全規(guī)章制度
每學年在市教育局的指導下制定學校安全工作計劃；建立安全教育和管理工作檔案，各種教育、管理、培訓、檢查、隱患整改、事故管理、設施設備臺賬等資料完整規(guī)范；建立并實施安全工作制度，內容包括學校安全教育、安全管理、責任追究、安全培訓、安全會議、校園交通、外出活動、衛(wèi)生防疫、安全檢查和隱患排查、設施設備管理、重大危險源管理、防爆、防塵及防毒管理、消防管理、應急管理、事故管理等；制定并落實消防安全管理責任制度與操作規(guī)程；按規(guī)定和要求定期檢測特種設備；建立嚴格規(guī)范的危化品管理使用制度；承發(fā)包工程、校舍、特種設備租賃應簽訂安全協(xié)議、明確安全責任。
（四）強化宣傳教育
一是認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《每天5分鐘安全教育》，將安全和法制教育納入教學內容、列入教育計劃，并形成教育制度。二是認真落實“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、“消防安全宣傳日”等專項教育活動。開展創(chuàng)安知識競賽與測試。開展未保法、交通安全法宣傳,增強學生的遵紀守法觀念, 人人自覺參與"創(chuàng)安"活動。因地制宜，科學規(guī)劃，做到分階段、分模塊循序漸進。聘請倉前派出所所長擔任綜治副校長，同時還聘請消防、交通等方面的人員到校協(xié)助推進校園綜治工作。通過他們開展專門講座，并懸掛、張貼橫幅標語、出宣傳欄等形式進行治安防范、交通和消防安全知識宣傳教育工作。三是加強學生行為規(guī)范教育和心理健康教育。學校安全保衛(wèi)工作與學生的思想政治工作密不可分。我校根據《中學生行為規(guī)范》，建立"特殊生"管理檔案, 落實學生行為規(guī)范教育和管理。同時關注學生的思想動態(tài)、情緒變化，對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種矛盾沖突要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決。對有心理健康問題學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，預防未成年人犯罪事件的發(fā)生。四是大力開展防火宣傳、檢查、整改活動。根據各個季節(jié)火災的特點和規(guī)律, 結合學習實際, 經常地對師生員工進行安全防火和安全燃放煙花爆竹教育，開展《中華人民共和國消防法》學習及知識競賽, 結合11.9宣傳日, 組織學生觀看福建省消防比武大會及消防錄像《火與法》, 每年舉行兩次消防演練，增強了消防意識及常識，提高了消防自救的能力。學校建立全校性月檢查制度, 并對檢查出需要整改的隱患實行五定（即定項目、定要求、定人員、定時間、定驗收）, 以確保安全。
（五）開展安全培訓
每年至少對教職員工進行2次以上崗位安全教育。特種作業(yè)人員經培訓合格持證上崗。負責安全工作的領導和主要負責人應具備相應的安全知識和管理能力，經培訓合格后任職。擔負安全教育和安全管理人員應具備相應的安全知識和管理能力，經培訓合格后上崗。教育督促教職員工嚴格執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程。
（六）充實安全條件
近年來，我們繼續(xù)加大投入，進行自然環(huán)境和人文環(huán)境建設。我校積極落實校安工程，于2010年10月完成了對奮進樓和育才樓的改造維修加固工程，使我校校舍安全狀況有了徹底的改觀。校園天橋也已于2010年10月完工，從而消除了從教學區(qū)通往大操場通道狹窄的安全隱患。另外，為進一步加強我校安全防范能力，學校在原有監(jiān)控系統(tǒng)的基礎上，又投入資金增設了一批監(jiān)控探頭，有力地保障學校正常的教育教學秩序，有效地防止各類事故及案件的發(fā)生。
在市政府、市教育局的大力支持下，繼續(xù)完善校園安全技術防范設施，強化安全技防能力。加強防雷設施安裝檢測，加強學校防洪排澇與護坡建設，防止因自然災害發(fā)生意外事故。添置配備各類滅火機，在教學樓增添ABC滅火機，及時做好滅火機的換藥工作，配齊消防栓水龍頭，確保防火安全。
電氣設備選用布置和臨時電線架設符合電氣規(guī)程標準。配電房安全用具齊備且定期檢驗合格。消防設施按規(guī)定要求配備且保持應急狀態(tài)。教學設備與場所安全防護設施齊全。學校教學、生活場所粉塵、有毒有害氣體、噪聲等符合國家標準，食堂管理符合衛(wèi)生標準。不存在“三合一”場所。
（七）加大隱患治理
1．建立安全隱患定期排查制度。分管領導定期組織安保管理人員和其他相關人員排查事故隱患。對排查出的事故隱患，按事故等級進行登記，建立事故隱患信息檔案，并按職責分工實施監(jiān)控治理。對查出的一般事故隱患應立即組織整改
2．建立排查治理資金使用專項制度。
3．建立重大隱患整改報告制度。對查出的重大隱患，應制定整改方案、落實整改資金、明確整改限期，指定專人負責、采取監(jiān)控和應急措施，并及時向市教育局報告。重大隱患得到治理后應組織專家對治理結果進行安全評估。經市安監(jiān)局和市教育局審查同意，方可恢復使用。
4．建立隱患排查治理統(tǒng)計分析和報送制度。每季度、每年對本單位事故隱患排查治理情況進行統(tǒng)計分析，分別于下一季度5日前和下一年度1月10前向安監(jiān)部門和上級主管部門報送書面統(tǒng)計分析表
5．建立預防自然災害導致安全事故災難的制度。按照有關法律、法規(guī)、標準的要求，對可能發(fā)生的自然災害進行排查治理，采取事前預防措施，制定應急預案，并實施演練。在接到有關自然災害預報時，及時發(fā)出預警通知。發(fā)生自然災害可能危及人員安全的情況時，立即采取撤離、停課、監(jiān)測等安全措施，并及時向市教育局報告。
6．建立事故隱患報告和舉報獎勵制度。對發(fā)現(xiàn)、排查和舉報事故的有功人員給予物質獎勵和表彰。
（八）維護校園及周邊安全
建立校園及周邊治安整治協(xié)調工作機構，維護校園及周邊安全。學校實行校領導、中層干部、值班老師和學生四級負責制，進行每日《規(guī)范》督導。每天學校都有一位校領導和兩位中層干部帶班,六名值班老師、 四名學生等共十三人組成值班小組，做到定時、定崗、定責，確保校園平安。
與轄區(qū)倉前派出所簽定共建協(xié)議，共商加強校園安全事宜。根據教育部的《進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》、公安部的《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》的精神，積極配合當地公安機關建立協(xié)同聯(lián)動機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產安全。上學和放學時，派值班教師和同學配合民警、治安巡邏員維護校園門口道路的交通秩序，確保了師生的交通安全。派出所在校園周邊設置了治安崗亭和報警點，加強治安巡邏，聘請專職保安員，努力確保師生身安全。配合倉前派出所、街道城管、社區(qū)管委會清理校園周邊的網吧、電子游戲機室、不法書店、路邊攤點，打擊車匪路霸，加強學校門口治安執(zhí)勤巡邏，凈化校園附近文化治安環(huán)境。
（九）嚴格事故管理
建立事故臺帳。事故發(fā)生后，事故報告應及時、準確，無遲報、漏報、謊報或者瞞報。按“四不放過”原則分析事故原因、吸取事故教訓，落實防范和整改措施。無發(fā)生校園內師生死亡事故，無發(fā)生校方責任重傷事故，無發(fā)生校方責任輕傷事故，無發(fā)生食物中毒，無發(fā)生消防出警的火災事故，無發(fā)生因安全管理問題引發(fā)的群體性治安事件。
（十）高度重視應急管理
建立健全應急管理體系。建立應急管理領導機構、辦事機構，配備專（兼）職應急管理人員開展工作。制定校園突發(fā)事件應急預案。組織開展以防火、防震為主要內容的應急疏散演練，并加強對演練情況的總結分析，不斷改進應急管理工作。
三、存在的問題
在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、學校周邊存在小攤點，帶來了衛(wèi)生和交通安全上的隱患，雖然學校與衛(wèi)生、綜合治理等部門多次進行了整治，但效果較不理想。
2、檔案材料及平時過程記錄還不夠規(guī)范到位。
這些情況我們將在今后的工作中逐步完善規(guī)范。
總得說來，學校無論是領導還是普通教師，對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后，我們將更加重視創(chuàng)建“平安校園”工作及安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校創(chuàng)建“平安校園”工作及安全保衛(wèi)工作水平，努力為師生員工創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,為學校各項事業(yè)的發(fā)展,提供強有力的安全保障.
福州高級中學
2011年12月10日