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教師發(fā)展 教師發(fā)展 副標題 我校郭彩鳳老師主持的福建省教育科學“十三五”規(guī)劃2020年度常規(guī)課題《基于學科育人理念的高中英語讀寫教學實踐研究》于2022年8月順利結題,證書編號:2022-0472。課題響應國務院辦公廳印發(fā)的《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》中提出的“德智體美勞全面培養(yǎng)體系進一步完善,立德樹人落實機制進一步健全?!本瘢浴镀胀ǜ咧杏⒄Z課程標準(2017年版2020年修訂)》為準繩,基于“...
2022-09-01
2022年8月,我校英語教研組吳國艷老師主持的福建省教育科學“十三五”規(guī)劃2022年度常規(guī)課題《課改背景下體裁教學法在高中英語讀寫中的實踐研究》順利結題,證書號:2020-0197。該課題探索新課改,適應新高考?;凇镀胀ǜ咧杏⒄Z課程標準》(2017版)提出的由主題語境、語篇類型、語言知識、文化知識、語言技能和學習策略等六要素構成的課程內容以及英語學習活動觀,依托已有的課題研究實踐,繼續(xù)深入...
2022-09-01
為貫徹《中小學教師信息技術應用能力提升工程執(zhí)行辦公室關于做好2021年全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0工作總結和2022年工作安排的通知》的要求,國家能力提升工程執(zhí)行辦于2022年8月25日—26日開展2021年能力提升工程2.0典型案例線上展播活動。此活動旨在廣泛宣傳能力提升工程2.0的典型成果,加強各地之間的經驗學習與交流,發(fā)揮優(yōu)秀實踐的輻射作用。福州高級中學數(shù)學組信息技術2...
2022-08-29
初秋的第一縷陽光穿過閩江南岸,照在風景秀麗的煙臺山上。這塊承載百年歷史文化積淀的土地又開啟了新的篇章。這里曾成長起一代代名師,桃李不言,下自成蹊。2022年8月23日至8月24日,福州高級中學為十三位新入職的青年教師舉辦了專題培訓。新教師們齊聚校園,領悟學校領導擘畫的發(fā)展藍圖,學習前輩教師分享的成長經歷,立志成為教育事業(yè)的優(yōu)秀人才。 遠眺:理想與信念照亮未來8月23日上午,在校友校志辦副主任...
2022-08-24
2022年8月22日下午,閩江學院明治書院國學文化沙龍暨“大學之道與國學通識教育”學術研討會在福州高級中學舉行。與會嘉賓有福建師范大學易學研究所所長、明治書院院長張善文教授,閩江學院教務處王圣洪副處長,閩江學院新聞傳播學院院長、明治書院院長助理劉建萍教授,復旦大學孫燕華副研究員等專家學者。駱志煌校長發(fā)表熱情洋溢的致辭。駱校長表示,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊...
2022-08-23
8月12日上午,福建省院士專家工作中心主任連長梠、副主任賴向芳等一行,赴我校走訪慰問國務院政府特殊津貼專家駱志煌校長,關心了解他的工作和生活,做好“服務專家和專家服務”工作,駱志煌校長帶學校相關干部熱情接待了來賓。在駱志煌校長的陪同下,連長梠主任一行參觀了福高校史館,從新校門拾級而上,途經氣勢恢宏的孔子像、依山傍水的鶴齡圖書館、古樸雅致的百年文保建筑美志樓、力禮堂,先后參觀了四庫全書書房、校...
2022-08-12
2022-08-11
8月10日上午,市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長游昕赴福州高級中學調研,指導文明校園創(chuàng)建和辦學治校工作。校長駱志煌等學校領導和局機關有關處室負責人陪同調研。游昕對福州高級中學文明校園創(chuàng)建和辦學治校工作給予肯定。他指出,文明校園、文明單位、文明城市是一所校園、一個單位、一座城市的最高綜合性榮譽,創(chuàng)建工作關系系統(tǒng)整體形象和師生綜合素養(yǎng),關系為黨育人、為國育才使命。全市教育系統(tǒng)要進一步提高...
2022-08-10
為貫徹落實《中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》、《新時代基礎教育強師計劃》和全國、全省、全市教育工作會議精神。根據(jù)《福州市教育局關于組織開展2022-2025年新一輪基礎教育教師崗位大練兵和教師教學競賽活動通知》(榕教人〔2022〕7號)、《關于開展福州市中小學(幼兒園)優(yōu)秀基本功新教師評選活動預通知》等文件要求,為進一步加快新教師的專業(yè)成長,提升新教師的教育教學能力...
2022-08-04
根據(jù)《關于公布 2021 年全國中小學教師信息技術應用能力提升工程 2.0 典型案例評選結果的通知》,本次評選經形式審查和專家評審等程序,選出的典型案例切實反映了能力提升工程 2.0 的優(yōu)秀實踐,具有真實性、代表性與示范性。我校數(shù)學組信息技術2.0案例《GeoGebra在線數(shù)學實驗打造智慧教學》,入選2021 年全國中小學教師信息技術應用能力提升工程 2.0信息化教學創(chuàng)新優(yōu)秀典型案例。
2022-07-23
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