5月17日,物理組本著“參與、體驗(yàn)、獲得”的目的,以高一、高二集備組為單位精心準(zhǔn)備了兩個(gè)活動(dòng)。高一物理組巧手制作“翻跟斗的U形紙”,將一張正方形的紙折成一個(gè)立體的U形紙。根據(jù)U形紙上端重,下端輕的特點(diǎn),輕推后因?yàn)橹匦牟环€(wěn)而發(fā)生翻跟頭的現(xiàn)象。將多個(gè)U形紙排在一條直線(xiàn)上,兩兩相距都大于U形紙本身的高度,推倒后形成類(lèi)似多米諾骨牌的現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)比拼U形紙翻跟頭的數(shù)量。學(xué)生在排列U行紙的過(guò)程要不...
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