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福高簡(jiǎn)介組織結(jié)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子歷任領(lǐng)導(dǎo)校園新聞福高榮譽(yù)媒體福高視頻福高福高的“樂(lè)群志遠(yuǎn)”福高70年和140年資料下載上級(jí)文件重大決策廉政建設(shè)人事管理教師獎(jiǎng)懲財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)采購(gòu)計(jì)生安全教學(xué)管理信息反饋對(duì)外校務(wù)公開(kāi)上級(jí)文件辦事指南重大決策廉政建設(shè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)收費(fèi)規(guī)定招生轉(zhuǎn)學(xué)安全管理學(xué)生獎(jiǎng)懲信息反饋對(duì)內(nèi)校務(wù)公開(kāi)黨建動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)園地主題教育時(shí)代先鋒黨員風(fēng)采黨務(wù)百科黨務(wù)公開(kāi)國(guó)旗下講話強(qiáng)國(guó)有我天寧心語(yǔ)家校共育以文化人以勞育德以美潤(rùn)心綜合實(shí)踐德育研訓(xùn)德育動(dòng)態(tài)社團(tuán)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐文化藝術(shù)節(jié)福州市青少年宮書(shū)香八閩語(yǔ)言文字宣傳欄德育園地教學(xué)動(dòng)態(tài)志遠(yuǎn)課程學(xué)科建設(shè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)升學(xué)資訊閩藏青協(xié)作教研鶴齡新形象鶴齡心服務(wù)鶴齡欣書(shū)訊鶴齡馨閱匯鶴齡星榜樣工會(huì)動(dòng)態(tài)兩代會(huì)耕耘杯教研動(dòng)態(tài)樂(lè)群青藍(lán)課題園地教研成果教師獲獎(jiǎng)名師薈萃《福高教育研究》示范輻射隊(duì)聞聯(lián)播隊(duì)彩紛揚(yáng)隊(duì)務(wù)臻善團(tuán)學(xué)快訊福高團(tuán)校繽紛社團(tuán)志愿服務(wù)團(tuán)委學(xué)生會(huì)校友風(fēng)采情系福高我和我的福高獎(jiǎng)教助學(xué)校友合影福高校慶
樂(lè)群青藍(lán)

   我校貫徹“以研促學(xué)、以研提質(zhì)、以研塑品”的重要理念,發(fā)揮教科研在教育教學(xué)上的引領(lǐng)作用,鼓勵(lì)教師們積極參與課題研究,在課題立項(xiàng)上捷報(bào)頻傳,截至10月份,我校有六項(xiàng)課題通過(guò)省市課題評(píng)審,獲得立項(xiàng)。    特此致賀!

為了適應(yīng)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)云端教學(xué)發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)一步鞏固教育現(xiàn)代化成果,促進(jìn)我校的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,提高我校教師信息化素養(yǎng)。2021年10月12日下午,教科室攜手信息技術(shù)組共同開(kāi)展錄播新設(shè)備使用校本培訓(xùn),活動(dòng)地點(diǎn)安排在校錄播教室2。在培訓(xùn)會(huì)上,林少霞老師詳細(xì)介紹錄播教室硬件、軟件的組成和使用方法,強(qiáng)調(diào)錄播教室的使用規(guī)范,講述步驟條理明晰,還重點(diǎn)按步驟流程進(jìn)行案例使用展示示范,最后引導(dǎo)老師進(jìn)行現(xiàn)...

為了進(jìn)一步更新教育觀念,提升教師科研能力,扎實(shí)推進(jìn)信息技術(shù)滲透下的新型教學(xué)理念和策略,結(jié)合疫情防控“一校一案”實(shí)施方案,福州高級(jí)中學(xué)于2021年9月16日對(duì)全體新入職教師進(jìn)行了信息技術(shù)融合培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由教務(wù)處張鴻主任主講。在信息化時(shí)代背景下,對(duì)于如何運(yùn)用好信息技術(shù)輔助工具來(lái)支撐教學(xué)、使其高效化,張鴻主任給予了相關(guān)指導(dǎo),她通過(guò)希沃白板實(shí)例操作,介紹了希沃白板5教學(xué)助手的使用特點(diǎn)、趣味功能、學(xué)...

我校心理專(zhuān)職教師陳菡老師主持的福建省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度常規(guī)課題《依托心理社團(tuán)提升高中新生心理健康水平的實(shí)踐研究》于2021年8月順利結(jié)題,證書(shū)號(hào):2021-503。課題響應(yīng)了《 國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020 年)》中明確提出的“建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想、心理、學(xué)業(yè)等多方面的指導(dǎo)”這一要求,依托心理社團(tuán)平臺(tái),探索切實(shí)可行的提升高中新生心理健康...

我校英語(yǔ)組廖成鑾老師主持的福建省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度專(zhuān)項(xiàng)課題《指向批判性思維養(yǎng)成的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)改革行動(dòng)研究》(Fjjgzx19-026)通過(guò)專(zhuān)家組的評(píng)定,于2021年8月31日順利結(jié)題,結(jié)題證書(shū)編號(hào): 2021(專(zhuān)項(xiàng))-078?!镀胀ǜ咧杏⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版,2020年修訂)》提出了包含語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力等英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)。思維品質(zhì)指思維在邏輯性、...

福建省教育科學(xué)規(guī)劃專(zhuān)項(xiàng)課題《基于科學(xué)思維培養(yǎng)的高中物理教學(xué)創(chuàng)新研究》通過(guò)材料審核、專(zhuān)家組鑒定,順利結(jié)題,2021年8月獲得結(jié)項(xiàng)證書(shū),證書(shū)號(hào):2021(專(zhuān)項(xiàng))-15。課題是基于《高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(2017版)將科學(xué)思維確定為物理課程四個(gè)核心素養(yǎng)之一,要求予以學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)而提出的,主要圍繞實(shí)施核心素養(yǎng)落地的教學(xué)改革,探索能培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維發(fā)展的有效性策略,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。課題研究旨...

為進(jìn)一步落實(shí)教育部教育信息技術(shù)提升工程2.0行動(dòng)計(jì)劃和《福建省教育廳關(guān)于實(shí)施全省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 2.0 的意見(jiàn)》等文件精神,推動(dòng)學(xué)校智慧課堂和信息化建設(shè)工作,進(jìn)一步提升我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,推動(dòng)廣大教師在課堂教學(xué)和日常工作中更加有效應(yīng)用信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。我校在9月2日下午在第六會(huì)議室召開(kāi)了信息能力提升2.0工程骨干培訓(xùn)會(huì)暨信息技術(shù)校本研訓(xùn),分管...

我校在教科研層面又傳喜訊,福建省教育科學(xué)規(guī)劃專(zhuān)項(xiàng)課題《新高考下基于模型認(rèn)識(shí)素養(yǎng)提升的高中化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐研究》課題通過(guò)答辯、專(zhuān)家組的現(xiàn)場(chǎng)鑒定,順利結(jié)題,2021年8月獲得結(jié)項(xiàng)證書(shū),證書(shū)編號(hào):2021(專(zhuān)項(xiàng))-001。我國(guó)教育部于2014年印發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》,首次提出“核心素養(yǎng)體系”概念。課堂教學(xué)是發(fā)展學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的主陣地。本課題研究以實(shí)現(xiàn)發(fā)展學(xué)科核心素...

根據(jù)《福州教育研究院關(guān)于組織福州市中小學(xué)、幼兒園教師教學(xué)技能比賽的通知》(榕教院研〔2021〕25號(hào))的文件精神,我校5名教師在2021年中小學(xué)教師教學(xué)技能比賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí),我校生物組林松老師入選指導(dǎo)教師名單,將承擔(dān)市生物學(xué)科獲獎(jiǎng)教師后續(xù)比賽的集訓(xùn)重任。這是我校強(qiáng)化校本研訓(xùn),提高教師的理論與實(shí)踐水平,培養(yǎng)有文化氣質(zhì)和科研力的福高名師團(tuán)隊(duì)的又一優(yōu)秀成果,特此致賀!

2021年3月27日下午,春日暖陽(yáng),花香浸染校園,我校迎來(lái)福建師范大學(xué)研究生院李步洪副院長(zhǎng)及教育學(xué)部教師一行人,進(jìn)行“本碩一體化卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”工作座談會(huì)。我校駱志煌校長(zhǎng)、林潤(rùn)瑜書(shū)記和吳丹舟副校長(zhǎng)等參加了會(huì)議。

3月15至3月19日由福州市教育局、福州教育研究院主辦,福州高級(jí)中學(xué)承辦的福州高級(jí)中學(xué)市級(jí)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)隆重舉行。此次公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)以“志遠(yuǎn)課程充益素養(yǎng)體系 教學(xué)評(píng)價(jià)涵暢五育并舉”為主題,通過(guò)“線下+線上”的方式,將主題講座、“志遠(yuǎn)”校本課程、學(xué)科精彩課程同步放送,與全省教育同仁們共享基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的思考與實(shí)踐,是福州高級(jí)中學(xué)作為示范性普通高中建設(shè)學(xué)校的創(chuàng)建成果展示。莆田秀嶼實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為我校...

今年,福州市教育系統(tǒng)有一位獲此殊榮!他就是——福州高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng) 駱志煌!
前不久,駱志煌還入選首屆教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)委員會(huì),他是教育部信息化教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)委會(huì)委員。
讓我們來(lái)更多認(rèn)識(shí)一下這位在福州教育界享有盛名的學(xué)術(shù)型校長(zhǎng)吧。由2015年至今,駱志煌校長(zhǎng)在福高任職已6年。作為福建省中學(xué)歷史學(xué)科第一位獲得正高職稱(chēng)的教師,他擁有一連串光芒四射的學(xué)術(shù)頭銜:中學(xué)歷史特級(jí)教師,碩士生導(dǎo)師,教育部“國(guó)培計(jì)

我校在教科研層面又傳喜訊,福建省“十三五”中小學(xué)名師名校長(zhǎng)工作室專(zhuān)項(xiàng)課題《基于名師工作室網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的中學(xué)歷史課程資源建設(shè)與應(yīng)用研究》課題(立項(xiàng)編號(hào):GZS180110)通過(guò)專(zhuān)家組的現(xiàn)場(chǎng)鑒定,順利結(jié)題,2020年12月獲得結(jié)項(xiàng)證書(shū)。本課題研究針對(duì)國(guó)家大力發(fā)展教育信息化背景下學(xué)科資源建設(shè)和應(yīng)用存在區(qū)域發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)、整合中學(xué)歷史教與學(xué)資源,恰如其分應(yīng)用教與學(xué)資源,優(yōu)化課程資源,...

青年教師匯報(bào)課活動(dòng)是福州高級(jí)中學(xué)多年來(lái)一直堅(jiān)持的傳統(tǒng)教研形式,為提高青年教師的執(zhí)教水平和課堂教學(xué)組織能力,全面幫助、促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

教育科研是學(xué)校不斷前進(jìn)和可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力,學(xué)校只有走科研之路,才能有所創(chuàng)新,才能煥發(fā)更新更強(qiáng)的生命力。我校歷來(lái)重視教科研工作,鼓勵(lì)教師積極參與課題研究,2019年共有7項(xiàng)課題獲得省市教科研部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng),其中5項(xiàng)省級(jí)、2項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng);7項(xiàng)課題結(jié)題,其中5項(xiàng)省級(jí)、2項(xiàng)市級(jí)課題獲得結(jié)題。特此向老師們致賀!

2019年11月18日下午,我省中小學(xué)學(xué)科骨干教師來(lái)到福州高級(jí)中學(xué)進(jìn)行為期一周的跟崗學(xué)習(xí)。我校教科室主任張華老師,...

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光熙熙。2019年9月16日上午,福州高級(jí)中學(xué)在校第五會(huì)議室舉辦了教育實(shí)習(xí)培訓(xùn)大會(huì),本次的實(shí)習(xí)隊(duì)伍...

我校課題又有新成果,福建省教育科學(xué)規(guī)劃《普通高中寄宿生宿舍文化建設(shè)的實(shí)踐研究》課題通過(guò)答辯、專(zhuān)家組的現(xiàn)場(chǎng)鑒定,順利結(jié)題,2019年8月獲得結(jié)題證書(shū),證書(shū)編號(hào)2019(專(zhuān)項(xiàng))-099。黨的十八大提出“教育工作的根本任務(wù)是立德樹(shù)人”,從國(guó)家層面更加深入系統(tǒng)地考慮“面向未來(lái)教育要培養(yǎng)怎樣的人”這個(gè)根本問(wèn)題。從本質(zhì)來(lái)看,就是關(guān)注學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的問(wèn)題。作為學(xué)生生活的主要場(chǎng)所和學(xué)習(xí)的第二課堂,課題響應(yīng)...

我校在教科研層面再傳喜訊,福建省教育科學(xué)規(guī)劃《跨文化視野下高中歷史教學(xué)中家國(guó)情懷教育的策略研究》課題通過(guò)審核,順利結(jié)題,2019年8月獲得結(jié)題證書(shū),證書(shū)編號(hào)2019(專(zhuān)項(xiàng))-100。課題是響應(yīng)教育部提出的“教育部將組織研究提出各學(xué)段學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系,明確學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力”要求,選取歷史學(xué)科五個(gè)核心素養(yǎng)的其中一個(gè)——“家國(guó)情懷”的培養(yǎng),來(lái)研究如何在...

由吳國(guó)艷老師主持的福州市十三五規(guī)劃課題《基于高中英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的思維型讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐研究》(立項(xiàng)編號(hào):FZ2016GH006)在2019年4月順利結(jié)題。該課題2016年9月獲準(zhǔn)立項(xiàng),歷經(jīng)準(zhǔn)備、實(shí)踐、總結(jié)階段,如今課題成功結(jié)題。課題主持人吳國(guó)艷老師帶領(lǐng)課題組所有成員,積極查閱資料,深入學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,博采眾長(zhǎng),嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)行實(shí)踐研究,實(shí)現(xiàn)了課題方案預(yù)設(shè)的基本目標(biāo),提出“輸入語(yǔ)言(讀主體、讀主題、讀...

我校重視課題研究,教育科研為平臺(tái)提升教育水平是全校的共識(shí),課題研究不僅是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要途徑,也是打造學(xué)校教育品牌的重要助力。2018年我校在課題立項(xiàng)上再創(chuàng)佳績(jī),本年度共有12項(xiàng)課題獲得省市教科研部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng),特此致賀!

2018年10月31日下午,數(shù)學(xué)組賴(lài)曉暉老師作為數(shù)學(xué)軟件GeoGebra使用的領(lǐng)跑者,做了一場(chǎng)精彩的專(zhuān)題講座,做了...

   5月23日下午,福建師范大學(xué)與福州高級(jí)中學(xué)“教育協(xié)同創(chuàng)新基地”啟動(dòng)儀式在福州高級(jí)中學(xué)第五會(huì)議室進(jìn)行,福州高...

    5月10日,福建省“十三五”中小學(xué)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程啟動(dòng)儀式在閩西上杭縣古田舉行。來(lái)自全省的23個(gè)中小學(xué)...

2016年12月15日福州市14名歷史新教師在福州教育研究院鄭蘭老師的組織下,來(lái)到我校駱志煌歷史名師工作室,領(lǐng)銜...

    根據(jù)福州教育研究院榕研院研〔2016〕46號(hào)《福州教育研究院關(guān)于成立福州市學(xué)科研訓(xùn)中心組的通知》,我校8位教師被確定為福州市學(xué)科研訓(xùn)中心組成員:  黃蔚藍(lán)(語(yǔ)文)  尤植堅(jiān)(政治) 駱志煌(歷史)  梁敬黨(歷史)  劉 靖(地理)  陳立明(化學(xué)) 林 松(生物)  陳 菡(心理健康)


2016年3月30日,福建師范大學(xué)社會(huì)歷史學(xué)院中國(guó)古代史教研室主任、博士生導(dǎo)師戴顯群教授應(yīng)駱志煌校長(zhǎng)之邀,來(lái)到...

我校作為福建省新課程實(shí)驗(yàn)樣本校、福建省教育教學(xué)改革項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校,傳承優(yōu)良教育傳統(tǒng),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的辦學(xué)理念,發(fā)揮教育...

地理魅力脫穎于思想與教學(xué)結(jié)合的課堂中






2015年11月26日上午,在我校開(kāi)展了以“探究學(xué)...

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