地理組付進(jìn)華老師主持的2020年教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心課題《以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的“讀思達(dá)”教學(xué)法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用》（課題編號：KCZ2020023）通過了教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心組織的專家組鑒定，研究成果合格，于2023年6月30日順利結(jié)題。本課題通過“讀思達(dá)”教學(xué)法在地理課堂、課后教學(xué)實踐中，探討在教學(xué)過程中三者之間的關(guān)系是否是有機(jī)的統(tǒng)一，能否構(gòu)建成一個完...

在2023年福州市師生信息素養(yǎng)提升實踐活動（教師部分）中，我校陳倩影、陳曉兒、劉思宇、林文鋒、鄭睫、劉文云、羅德、劉立宇、周鄭鵑等9位教師的7項作品喜獲佳績，共獲得二等獎4項，三等獎3項。特此致賀！

在“三新”背景下，為了促進(jìn)高中生物育人價值的落實，促進(jìn)基于主題化、情境化、問題化的有效教學(xué)、深度學(xué)習(xí)，我校盛情邀請廣東省生物學(xué)科王聯(lián)新、劉建峰、高奕珊名教師工作室來校參訪交流。2023年6月20日上午，由我校生物組唐慶圓老師與廣東省普寧市興文中學(xué)周光裕老師就必修2《種群基因組成的變化》一節(jié)進(jìn)行同課異構(gòu)。唐慶圓老師以樺尺蛾這一進(jìn)化史上的經(jīng)典案例為主線，通過數(shù)學(xué)模型模擬推算，引導(dǎo)學(xué)生理解“自然選...

閩寧攜手，共寫山海教育情。我校充分發(fā)揮福建省示范性普通高中建設(shè)學(xué)校的引領(lǐng)、輻射作用，以“交流”為載體，推動優(yōu)質(zhì)資源共享，從本市、省內(nèi)市外、省外三個不同地域?qū)哟伍_展幫扶活動。不僅從教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)科品牌建設(shè)和學(xué)校多樣化發(fā)展等方面分享“福高方案”，還在幫扶少數(shù)民族地區(qū)學(xué)校的過程中，鑄牢中華民族共同體意識。  2023年6月15日，寧夏回族自治區(qū)固原市第二中學(xué)高中教師新課程改革...

日前，根據(jù)《福州市教育局關(guān)于公布2022年度福州市中小學(xué)（幼兒園）“教壇新秀”遴選活動獲獎人員名單的通知》（榕教人〔2023〕12號）文件，經(jīng)學(xué)校選拔推薦、市本級選拔的基礎(chǔ)上，經(jīng)過市級遴選的激烈角逐，各學(xué)段、學(xué)科成績前30%的選手，確認(rèn)為2022年度福州市“教壇新秀”。我校陳天諾、陳孜、何晨芯、王釗4位教師喜獲佳績，獲評福州市“教壇新秀”。其中，陳孜、何晨芯分獲學(xué)科組第一名。特此致賀！近年來...

6月11日上午，青海師范大學(xué)附屬玉樹實驗學(xué)校教師培訓(xùn)班開班儀式在福州高級中學(xué)順利舉行。青海師大附屬玉樹實驗學(xué)校樊成巖校長、仁青旺加書記、青海師大教師發(fā)展中心聶亞君老師、福州高級中學(xué)駱志煌校長、王菁副校長、傅海英校長助理及相關(guān)中層干部出席開班儀式。儀式由傅海英校長助理主持。開班儀式前，這些來自青藏高原腹地、三江源頭的教育工作者們饒有興致地參觀了孔子行教像、習(xí)近平同志為福高題詞墻以及鶴齡圖書館，...

根據(jù)《福州市教育局關(guān)于公布2023年中小學(xué)學(xué)科德育精品項目市級評選結(jié)果的通知》（榕教綜〔2023〕30號）精神，我校選送的陳雯昕、何晨芯老師的兩節(jié)精品課例，經(jīng)市級評審，均被確認(rèn)為市級學(xué)科德育精品項目,其中，陳雯昕老師的課例獲評福州市高中組第1名，并推送至省級評選。特此致賀！我校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，充分挖掘各門課程蘊(yùn)...

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。為此，我校于2023年5月9日至5月31日舉行了“磨礪師能，樂群志遠(yuǎn)”2022-2023學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)公開月活動，致力于構(gòu)建學(xué)校層面的“教師名優(yōu)”和“學(xué)生優(yōu)秀”的高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)路徑，注重引領(lǐng)教師的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和教學(xué)能力的提升，造就高層次學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊——“樂群名師”共同體，以名優(yōu)教師促進(jìn)高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)。此次教學(xué)公開月展示了高一至高三共49節(jié)教學(xué)示范課，開課...

2023年5月19日，福州市2023屆高三畢業(yè)班備考工作化學(xué)學(xué)科第六次培訓(xùn)活動在我校第一會議室順利舉辦，來自福州市區(qū)和六縣市的高三化學(xué)教師共聚福高，齊力研討高三沖刺階段的化學(xué)學(xué)科備考工作，會議由福州教育研究院黃勇教研員主持。黃勇教研員對福州市5月高中畢業(yè)班化學(xué)質(zhì)量檢測做了細(xì)致分析。他用翔實的考試數(shù)據(jù)，分析了試卷結(jié)構(gòu)、題目、難度和考情，指出在高考備考的最后階段應(yīng)有針對性地回歸教材，要依托數(shù)據(jù)進(jìn)...

5月4日上午，福州市地理學(xué)科研討會活動在福州高級中學(xué)成功舉辦。福州教育研究院教研員鄭守德老師主持研討交流。我校黃藝鴻老師開設(shè)了《流域內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展——以黃河中游治沙為例》的公開課。該課從黃河中游流域水土流失治理出發(fā)，探討黃河中下游流域的協(xié)調(diào)發(fā)展，并從黃土高原水土保持這個小切口入手，縱深挖掘，在教學(xué)過程中落實了核心素養(yǎng)的培養(yǎng)要求。在隨后的點評環(huán)節(jié)中，鄭守德老師肯定了本課緊扣課標(biāo)，很好地落地核心素養(yǎng)...

近日，根據(jù)福州市教育局印發(fā)的《關(guān)于表彰2022年“基礎(chǔ)教育精品課”活動獲獎單位的通知》（榕教綜〔2023〕23號）文件，我校榮獲2022年“基礎(chǔ)教育精品課”活動特別貢獻(xiàn)獎。在2022年“基礎(chǔ)教育精品課”遴選活動中，我校選送的5節(jié)課例獲評市級“基礎(chǔ)教育精品課”，其中4節(jié)獲評省級精品課，3節(jié)榮膺部級“基礎(chǔ)教育精品課”。2022年福州高級中學(xué)部級“基礎(chǔ)教育精品課”獲獎?wù)n例2022年福州高級中學(xué)省級...

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于公布新時代中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師示范性培訓(xùn)（2023—2024年）培養(yǎng)對象名單的通知》（教師廳函〔2023〕8號）文件，我校紀(jì)業(yè)老師入選新時代中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師示范性培訓(xùn)培養(yǎng)對象。特此致賀！領(lǐng)軍教師培訓(xùn)是按照“培養(yǎng)造就數(shù)以百萬計的骨干教師、數(shù)以十萬計的卓越教師、數(shù)以萬計的教育家型教師”的總體部署開展的國家教師培訓(xùn)項目，旨在完善中小學(xué)教師隊伍梯次發(fā)展體系，重點培養(yǎng)一大批在學(xué)科...

4月21日上午，福州市2023屆高三畢業(yè)班物理學(xué)科備考工作第五次培訓(xùn)活動在福州高級中學(xué)立禮堂召開。福州市各區(qū)縣高三教師參加會議，會議由教育研究院教研員方彥進(jìn)老師主持。方彥進(jìn)老師針對高三第三次質(zhì)檢情況進(jìn)行了分析。方老師指出，從考試特點及性質(zhì)出發(fā)，試卷在考查內(nèi)容上注重基礎(chǔ)，知識覆蓋面廣；在素養(yǎng)層面，關(guān)注物理學(xué)科核心素養(yǎng)，突出物理學(xué)科過程考查。接著，他對各市、福州市各校的平均分情況進(jìn)行對比分析，肯...

2023年4月20日，福州市2023屆高中畢業(yè)班歷史學(xué)科備考工作會議（第五次活動）在福州高級中學(xué)舉行?；顒又荚谘杏懜呷龤v史復(fù)習(xí)教學(xué)存在的問題與對策，更好地服務(wù)和指導(dǎo)高三畢業(yè)班歷史教學(xué)復(fù)習(xí)工作。省、市歷史教研員、全市高三歷史教師共130余人參加了此次活動。福州高級中學(xué)校長、正高級、特級教師駱志煌老師對大家的到來表示了熱烈歡迎。特級教師馬平老師、福建省普教室教研員許峰瑞老師、福州教育研究院教研員...

2023年4月14日下午，內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)“卓越教師”和“領(lǐng)航校長”培訓(xùn)計劃——“卓越教師”（化學(xué)）培訓(xùn)班研修在福州高級中學(xué)舉行。“卓越教師”（化學(xué)）培訓(xùn)班的32位學(xué)員，來到福州高級中學(xué)參訪培訓(xùn)。福州高級中學(xué)莊陽彬副校長對參訓(xùn)教師的到來表示熱烈的歡迎。在校園內(nèi)，參訓(xùn)教師參觀了美麗的校園，感受福高校園豐厚的文化底蘊(yùn)。培訓(xùn)過程中，莊陽彬副校長為參訓(xùn)教師開設(shè)了題為《融合現(xiàn)代教育技術(shù) 助力高中化學(xué)...

春和景明，萬物生輝。2023年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，也是“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。為了貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步發(fā)揮示范引領(lǐng)輻射作用，建立結(jié)對幫扶的長效機(jī)制，實施互幫互助、促進(jìn)均衡、共同發(fā)展，福州高級中學(xué)名優(yōu)教師一行18人于4月7日下午在駱志煌校長、林潤瑜書記的帶領(lǐng)下赴惠安荷山中學(xué)開展幫扶活動?；莅埠缮街袑W(xué)黨委書記、校長張偉清攜校行政班子熱情接待并陪同參觀。張偉清校長代表...

校際交流助發(fā)展，攜手并進(jìn)助提升。為推進(jìn)新教材、新課程改革，促進(jìn)實驗教學(xué)水平的提升，提升教師學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)，2023年4月7日上午，閩江高等師范?？茖W(xué)校教科所林修愚老師、福州教育研究院高中生物教研員鄭琳老師帶領(lǐng)閩清一中生物組一行十余人蒞臨福州高級中學(xué)交流研討。在生物組正高級教師林松老師的陪同下，閩清一中生物組一行參觀了我校的組培實驗室，并觀摩了李春雯老師帶來的實驗研討課《微生物的實驗室培養(yǎng)及應(yīng)用...

2023年3月29日下午，福州高級中學(xué)語文教研組在第二會議室進(jìn)行語文教研組教研集備暨語文本科實習(xí)隊教研培訓(xùn)交流會。教研組全體老師和福建師范大學(xué)文學(xué)院教育實習(xí)隊參加此次教研培訓(xùn)交流會。校黨委書記林潤瑜對實習(xí)隊的到來表示歡迎，希望同學(xué)們在實習(xí)期間積極進(jìn)取，學(xué)有所獲。理論學(xué)習(xí)教研組組長陳曉兒老師為師大語文實習(xí)隊做了題為“基于新課程理念的觀念與評課”的講座，對實習(xí)隊進(jìn)行了觀課的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容主要...

日前，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于2022年“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作“部級精品課”名單的公示》，我校黃瑩瑩、唐慶圓、黃予翕三位老師的課例獲評部級“基礎(chǔ)教育精品課”，特此致賀！此次獲獎?wù)n例充分考慮學(xué)科性和高中學(xué)生學(xué)習(xí)特點，有效解決課堂教學(xué)的重點、難點問題，注重發(fā)揮學(xué)科德育功能和綜合育人功能，體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)科教學(xué)改革方向，展現(xiàn)了福高教師良好的專業(yè)素質(zhì)與精神風(fēng)貌。這是福高教師在“磨礪師能，樂...

日前，根據(jù)《福州教育研究院關(guān)于公布2023年福州市中小學(xué)（幼兒園）“教壇新秀”遴選活動市本級選拔賽結(jié)果的通知》（榕教院研〔2023〕29 號），福州高級中學(xué)陳天諾、陳孜、何晨芯、王釗4位教師在福州市中小學(xué)（幼兒園）“教壇新秀”遴選活動市本級選拔賽中喜獲佳績，入圍市賽。其中，陳孜、何晨芯、王釗分獲學(xué)科組第一名。近年來，福州高級中學(xué)以“團(tuán)結(jié)友善，協(xié)同發(fā)展”的“樂群”生態(tài)提升學(xué)校名優(yōu)教師的培養(yǎng)水平...

2023年3月27日上午，我校迎來福建師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)2020級本科實習(xí)隊。為了幫助實習(xí)生盡快融入我校的教育教學(xué)生活，熟悉班主任常規(guī)事務(wù)，適應(yīng)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換，我校在第六會議室開展實習(xí)生入校培訓(xùn)。會前，黃閩晶老師帶領(lǐng)大家參觀“福建省文物保護(hù)建筑”美志樓和力禮堂，走進(jìn)設(shè)計典雅的鶴齡圖書館，悅賞煙山之巔的優(yōu)美校園，感受福高悠久的辦學(xué)歷史和百年校園煥發(fā)文脈賡續(xù)的新活力，領(lǐng)會福高“傳統(tǒng)名...

為及時總結(jié)反思福州市2023屆高三畢業(yè)班第二次質(zhì)檢情況，提高我市高三二輪復(fù)習(xí)備考效能，福州教育研究院于3月15日—24日舉辦福州市2023屆高三畢業(yè)班備考工作第四次培訓(xùn)活動。福高作為福州市生物、化學(xué)、歷史學(xué)科教研基地校，成功承辦了生物、化學(xué)、歷史、政治等四大學(xué)科的培訓(xùn)活動，全市超過400位高三教師到福高參加培訓(xùn)。這是福高踐行“教師名優(yōu)、學(xué)生優(yōu)秀、保障優(yōu)化”的高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)思路的又一重要實踐。...

3月17日至3月19日，福州市“十四五”期間中小幼名師培養(yǎng)工程第一階段集中培訓(xùn)在舉行開班儀式，本項目培訓(xùn)由福建師范大學(xué)教師教育學(xué)院承辦。福建師范大學(xué)副校長、博士生導(dǎo)師鄭家建，市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長游昕，市委教育工委委員、市教育局黨組成員、副局長邵東生，福建師范大學(xué)教師教育學(xué)院黨委書記陳祖祺，福州教育研究院黨委書記、院長方穎等出席開班儀式。福州高級中學(xué)吳國艷、林曉琦、黃巍、紀(jì)...

為深入貫徹《中共福建省委、福建省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》精神，不斷提升教師教育教學(xué)能力，推動造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，根據(jù)《福州市教育局辦公室關(guān)于開展福州市中小學(xué)（幼兒園）“教壇新秀”遴選活動的通知》（榕教辦人〔2022〕25號）文件要求，響應(yīng)福州市教育局崗位大練兵活動要求，推進(jìn)“樂群名師”項目建設(shè)，發(fā)揮以賽促改、以賽促教的作用，福州高級中...

2023年3月3日，原教育部基礎(chǔ)教育歷史教學(xué)指導(dǎo)專委會委員、首都師范大學(xué)歷史系博士生導(dǎo)師、陜西師范大學(xué)曲江學(xué)者、兼職教授趙亞夫，教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會委員、教育部中小學(xué)教師“國培計劃”專家、原全國歷史教師教育專業(yè)委員會副理事長、齊魯師范學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師齊健蒞臨我校參訪交流。駱志煌校長率教務(wù)處副主任黃俊偉，教科室主任紀(jì)業(yè)等相關(guān)中層干部和歷史教研組部分教師接待來賓。趙亞夫教授、...

我校貫徹“以研促學(xué)、以研提質(zhì)、以研塑品”的重要理念，發(fā)揮教科研在教育教學(xué)上的引領(lǐng)作用，鼓勵教師積極參與課題研究，在課題立項上捷報頻傳，2022年度共有11項課題獲得省市教科研部門批準(zhǔn)立項，其中，6項省級課題、5項市級課題立項。2023年2月24日下午，我校舉行2022年度省級課題開題報告會。與會專家成員為：正高級特級教師駱志煌、正高級特級教師林松、正高級教師林秀華、高級教師莊陽彬。本次報告會...

為了有效指導(dǎo)福州市高三政治學(xué)科高考復(fù)習(xí)，夯實教材基礎(chǔ)知識，全面把握新高考備考方向，提升學(xué)生分析和解決問題的能力，2月16日上午，福州市高三政治學(xué)科會議在福建省福州高級中學(xué)舉行。參加會議的有各縣（市）區(qū)的高三政治教師，大家齊聚一堂，研討交流求共贏。會議內(nèi)容主要有福州市2023屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測情況分析、高三畢業(yè)班教學(xué)復(fù)習(xí)策略研究等。會議由福州教育研究院教研員張宇老師主持。張宇教研員作了...

2023年2月13日上午，福州市委組織部副部長林舫在市委組織部人才處處長王大偉，倉山區(qū)委常委、區(qū)政府黨組副書記、副區(qū)長任巍，倉山區(qū)委常委、組織部部長湯國勤的陪同下來校調(diào)研我校教育人才培養(yǎng)情況。駱志煌校長、林潤瑜書記等校領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研。調(diào)研組一行聽取了駱志煌校長關(guān)于學(xué)校教育人才工作開展的專題匯報。調(diào)研組對福高先進(jìn)的辦學(xué)理念，濃厚的文化氛圍，尤其是在推動立德樹人根本任務(wù)取得新的重要進(jìn)展，建立教育人...

我校英語組廖成鑾老師主持的2020年福州市教育信息技術(shù)研究課題《基于STEAM教育理念在跨文化交際中培養(yǎng)批判性思維的實踐研究》（課題編號：FZDJ2020A14）通過了福州市電化教育館組織的專家組鑒定，研究成果合格，于2023 年 2月10日順利結(jié)題。本課題順應(yīng)信息化智能化時代發(fā)展需要，契合21世紀(jì)人才教育目標(biāo)，緊扣《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》課程改革目標(biāo)，適切《中...

我校地理教師黃瑩瑩老師主持的福州市教育信息技術(shù)研究課題《基于信息數(shù)據(jù)的高中地理學(xué)情診斷及精準(zhǔn)教學(xué)研究》于2023年2月順利結(jié)題。課題從提升學(xué)生的關(guān)鍵地理能力和地理學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)出發(fā)，充分利用信息技術(shù)，將信息數(shù)據(jù)引入教學(xué)中，為學(xué)情診斷服務(wù)，探索在信息數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)情診斷以實現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)的模式，為一線教師提供了明確的教學(xué)路徑和方向，為學(xué)生制定了更科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方案，促進(jìn)了在地理教學(xué)實踐中...

在2022年福建省中小學(xué)實驗教學(xué)說課評選活動中，我校林少霞、鄭睫、唐慶圓等3位教師的課例喜獲佳績，分獲福建省二、三等獎。特此致賀！這是我校強(qiáng)化校本研訓(xùn)，深入開展“磨礪師能，樂群志遠(yuǎn)”練兵活動，提高教師的理論與實踐水平，培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的福高樂群名師團(tuán)隊的又一優(yōu)秀成果。今后，我校將繼續(xù)貫徹落實教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實驗教學(xué)的意見》和省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面...

根據(jù)《福州市教育局辦公室關(guān)于確認(rèn)“十四五”期間市級基礎(chǔ)教育第一批、第二批骨干教師和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象的通知》，我校9位教師被確認(rèn)為福州市骨干教師和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象。其中，楊曄、鄭娜、鄢超、黃秋潔、黃瑩瑩等5位教師被確認(rèn)為福州市骨干教師培養(yǎng)對象，莊陽彬、張鴻、陳心舟、林少霞等4位教師被確認(rèn)為福州市學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象。特此致賀！這是我校培育“師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍的又一重要成...

日前，福建省普通教育教學(xué)研究室公布了“2022年福建省中小學(xué)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計”評選結(jié)果，福州高級中學(xué)又傳捷報，有4位教師的3項設(shè)計獲評2022年福建省中小學(xué)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計。特此致賀！這是我校教師注重作業(yè)設(shè)計研究、創(chuàng)新作業(yè)方式的努力成果，也是我校深入開展“磨礪師能，樂群志遠(yuǎn)”練兵活動的有效佳績。我校將繼續(xù)深化學(xué)科教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升，全面貫徹黨和國家的教育方針，落實立德樹人...

2022年12月5日-9日，福州高級中學(xué)舉行了2022-2023學(xué)年市級教學(xué)開放周活動，此次活動以“志遠(yuǎn)課程涵暢五育并舉，多元融合培育時代新人”為主題，開課課程關(guān)涉語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、美術(shù)等11門學(xué)科，共計28節(jié)，其中，英語、物理、化學(xué)、歷史、地理等5個學(xué)科承擔(dān)學(xué)科崗培任務(wù)。幫扶校福州四十中派出骨干教師參與開課。此次活動通過“線下+線上”的方式，將學(xué)...

12月9日下午，福州高級中學(xué)舉行2022-2023學(xué)年市級教學(xué)開放周體育學(xué)科活動。翁華珠老師開設(shè)了《體能——核心力量訓(xùn)練》的市級公開課，各高中體育老師通過線上和線下共同觀摩了本次公開課。課堂上，翁華珠老師首先向同學(xué)們教授了關(guān)于體能訓(xùn)練的理論知識以及注意事項，并利用希沃白板讓學(xué)生更清晰地了解體能訓(xùn)練動作的要領(lǐng)和練習(xí)方法，為學(xué)生在接下來的課堂學(xué)練過程中更好地完成動作，達(dá)到事半功倍的效果。在理論知...

12月9日下午，福州高級中學(xué)舉行2022-2023學(xué)年市級教學(xué)開放周美術(shù)學(xué)科活動。藝術(shù)組陳倩老師、黃秋潔老師為全市老師展示了兩節(jié)精彩的美術(shù)公開課。陳倩老師呈現(xiàn)的是一節(jié)單元課例《走進(jìn)博物館》，讓同學(xué)們根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)單進(jìn)行更深入的博物館打卡。課堂基于美麗的福高校園情境，融入歷史學(xué)科，信息技術(shù)學(xué)科，做到多學(xué)科多角度，引導(dǎo)學(xué)生傳承傳統(tǒng)文化，大膽創(chuàng)新創(chuàng)意，助力培育多元的時代新人。在課堂上，學(xué)生積極配合，...