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-教育科研

2024年10月14日,福州教育學院高二語文第一次崗培研討活動在福州高級中學力禮堂舉行。福州教育學院教研員陳悅老師主持會議,全市高二教師和陳琳語文名師工作室的成員參加了此次活動。此次活動分享福建師大附中的呂惠珊和陳琳名師講座。呂惠珊老師分享了《統(tǒng)編版選必上、中、下整體教學安排及建議》講座,首先提及教學計劃遵循溫儒敏專家的建議“如何用好教材?若無視課改要求,我行我素,就是刷題應考老一套,這恐怕...

2024年9月27日下午,為深化大單元教學實踐研究的探索與推進,由福建省教育廳主辦、福建教育學院承辦的福建省高中骨干教師“三新”能力提升培訓英語2班的觀摩學習活動在福州高級中學舉行。本次活動由福建教育學院外語研修部高中教研室主任林小玲老師主持,我校英語組正高級教師林秀華老師以及英語組組長吳國艷老師分別展示了一堂示范課,福州教育研究院教研處課程研究與指導中心主任、正高級教師薛蓉為本次活動進行專...

根據(jù)《福建省教育廳關于公布2024年義務教育階段優(yōu)秀作業(yè)設計名單的通知》(閩教基〔2024〕25號)文件,福州高級中學又傳捷報,在逐級遴選推薦的基礎上,經專家評審和公示,福州高級中學許佳佳老師的作品獲評福建省2024年義務教育階段優(yōu)秀作業(yè)設計。特此致賀!這是我校教師注重作業(yè)設計研究、創(chuàng)新作業(yè)方式的努力成果,也是我校深入開展“磨礪師能,樂群志遠”練兵活動的有效佳績。福州高級中學將繼續(xù)深入貫徹落...

根據(jù)《福建省教育廳關于公布2024年福建省中小學實驗教學說課活動獲獎名單的通知》(閩教基〔2024〕26號),在由福建省教育廳組織實施的2024年福建省中小學實驗教學說課活動中,我校黃予翕、陳小燕、池萍等3位教師喜獲佳績,黃予翕、陳小燕分獲學科組二等獎,池萍獲學科組三等獎。特此致賀!這是我校建設“人文特色,科創(chuàng)領先,體藝協(xié)同”的多元融合發(fā)展格局的重要成果,也是強化校本研訓,深入開展“磨礪師能...

2024年9月12日,福高迎來了新一批教育實習生。作為省級示范性普通高中,福高致力于為國家高等教育院校的師范生們提供實習平臺,本次教育實習生來自東北師范大學、首都師范大學、福建師范大學等多所院校,學科涵蓋英語、物理、音樂、美術、舞蹈、心理等,人數(shù)共計30人。入校之始,教科室紀業(yè)主任和劉思宇老師引導大家參觀古老而美麗的福高校園,學校坐落于閩江南岸的煙臺山之巔,被譽為“煙山明珠”,大家拾級而上瞻...

在推動教育領域高質量發(fā)展的背景下,一場以“基于地理‘研-教-學-評一致’的‘雙碳’主題教學”為主題的學術交流活動于2024年9月10日在福州市圓滿舉行。本次活動由福建教育學院2024年全省高中骨干教師能力提升培訓(地理2班)項目組指導,福州市教育專家培養(yǎng)項目鄭友強工作室牽頭,并聯(lián)合河北省滄州市曾慶森高中地理名師工作室、銀川市梯級名師培養(yǎng)計劃劉秀梅特級教師工作室、教育部“組團式”援疆 2024...

根據(jù)《關于公布福建省2024 年師生信息素養(yǎng)提升實踐活動(教師部分)獲獎名單的通知》(閩教電館〔2024〕21號)文件,我校羅德、陳小燕、劉文云、陳曉珊、陳曉兒、黃偎等6位教師的4項作品喜獲佳績,共獲得福建省二等獎2項、三等獎2項。特此致賀!此次獲獎,是我?!叭宋奶厣?,科創(chuàng)領先,體藝協(xié)同”的多元融合發(fā)展的重要成果。信息化時代對教育教學提出了新的挑戰(zhàn),對教學的形態(tài)、內容和模式提出了新的要求,我...

根據(jù)福州市教育局《關于組織開展2022-2025年新一輪基礎教育教師崗位大練兵和教師教學競賽活動通知》(榕教人〔2022〕7號)要求,深化教師崗位練兵行動,激發(fā)教師的教學熱情,進一步促進新教師專業(yè)成長情況,福高于2024年8月21日,開展福州高級中學新師考核大比武活動演練,參訓成員為2023年秋季新聘教師。本次活動共有陳雅鋒、鄭清揚、岳芫等3位選手,演練內容分為教學設計、片段教學、書法基本功...

根據(jù)《福州市教育局關于公布2024年中小學學科德育精品項目市級評選結果的通知》(榕教綜〔2024〕60號)文件,在福州市2024年中小學學科德育精品項目市級評選中,福高茅超穎、陳天諾兩位教師的課例獲評市級學科德育精品項目,其中,茅超穎老師的課例推送至省級遴選。特此致賀!福州高級中學將進一步以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,弘揚社會主義核心價值觀,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,將德育內...

根據(jù)《福州市教育局辦公室關于公布2024年福州市中小學實驗教學說課比賽獲獎名單的通知》(榕教便函〔2024〕48號)文件,在2024年福州市中小學實驗教學說課比賽中,我校黃予翕、陳小燕、池萍、黃偎、廖文斌、林霞玉、羅德等7位教師的課例喜獲佳績,共獲得一等獎5項、三等獎2項。黃予翕、陳小燕、池萍、黃偎、廖文斌分獲學科組一等獎,林霞玉、羅德分獲學科組三等獎。其中,黃予翕、陳小燕、池萍等3位教師被...

炎炎夏日耕耘不輟,一場旨在提升教學質量、精準對接高考要求的盛會——福州市2025屆高三生物第一次學科會議,于2024年7月13日在福州高級中學力禮堂圓滿落下帷幕。來自福州市區(qū)以及六縣(市)的全體高三生物老師們齊聚福州高級中學力禮堂,共同學習備考精神,聆聽備考方向,聽取經驗分享。專題講座一:《用核心概念構建高三生物一輪復習課》——福州教育研究院鄭琳老師鄭琳老師以其深厚的學術功底和豐富的教學經驗...

2024年7月12日下午,浙江省寧波市奉化區(qū)教師進修學校研訓員專業(yè)素養(yǎng)能力提升培訓在福州高級中學舉行。寧波市奉化區(qū)中小幼研訓員共60人,在浙江師范大學龐春富老師的帶領下,來校參訪培訓。王菁副校長率教務處副主任黃俊偉,教科室主任紀業(yè)等中層干部接待來賓。王菁副校長對參訓教師一行表示熱烈的歡迎。劉思宇老師介紹了典雅先進的校園設計、美麗整潔的校園環(huán)境、完備的教學實訓設施、內涵深厚的校園文化。培訓班學...

日前,根據(jù)《福州市教育局關于公布2024年義務教育階段作業(yè)設計市級評選結果的通知》(榕教綜〔2024〕38號)文件,福州高級中學又傳捷報,在逐級遴選推薦的基礎上,經專家評審和公示,福高王雪巍、楊曉清、許佳佳等3位教師的作品獲評福州市2024年義務教育階段優(yōu)秀作業(yè)設計。其中,許佳佳的作業(yè)設計被推薦參加省級評選。特此致賀!這是我校教師注重作業(yè)設計研究、創(chuàng)新作業(yè)方式的努力成果,也是我校深入開展“磨...

學校發(fā)展,科研先行。為發(fā)揮福州高級中學優(yōu)質教育資源的引領和輻射作用,加快實現(xiàn)教育優(yōu)質均衡發(fā)展,切實提升教師科研素養(yǎng),2024年6月17日下午,在第二會議室,福高教育集團舉行2023-2024學年教育科研課題研訓活動。此次活動聚焦科研,邀請福建省教科所原所長、福建省教育學會副會長兼秘書長吳明洪專家作課題研究專項指導。參加活動的有,福高黨委駱志煌書記、陳霞校長、林潤瑜正校級督導、王菁副校長、黃巍...

日前,經福建省普通教育教學研究室關于2024年福建省普通高中校本作業(yè)設計評選結果的公示,福州高級中學又傳捷報,福高11位教師的作品參評11個學科評比,全部獲評福建省優(yōu)秀作業(yè)設計。其中,黃秋潔的作業(yè)設計獲學科組第一名。特此致賀!這是我校教師注重作業(yè)設計研究、創(chuàng)新作業(yè)方式的努力成果,也是我校深入開展“磨礪師能,樂群志遠”練兵活動的有效佳績。我校將繼續(xù)全面貫徹黨和國家的教育方針,深化學科教學改...

閩寧攜手,共譜山海教育情。2024年6月13日,寧夏西吉中學幫扶新高考改革教師培訓班在寧夏固原市西吉縣教育工委專職副書記姚建生、西吉中學副校長李炯的帶領下蒞臨福州高級中學參訪交流。福州高級中學充分發(fā)揮福建省示范性普通高中的引領、輻射作用,推動優(yōu)質資源共享。我校副校長王菁率教務處主任張鴻、團委書記陳天諾、教科室主任紀業(yè)等相關中層干部接待來賓。培訓班學員參觀了福高校史館、圖書館、力禮堂、美志樓、...

研無止境勤探索,教有章法樂耕耘。為進一步落實新課程標準理念,營造濃厚的教研氛圍,促進教師專業(yè)化成長,構建學校層面的“教師名優(yōu)”和“學生優(yōu)秀”的高品質學校建設路徑,引領教師的學術素養(yǎng)和教學能力的提升,造就高層次學科教學團隊——“樂群名師”共同體,以名優(yōu)教師促進高品質學校建設。福州高級中學依常例于2024年5月舉行“磨礪師能,樂群志遠”2023-2024學年第二學期教研教學公開月活動,歷時共一個...

2024年5月10日上午,福建省福州高級中學在力禮堂舉行了福州市2024屆高中畢業(yè)班備考工作第六次培訓活動,我校生物組正高級教師林松老師攜福高生物組全體成員熱情迎接全市高三生物教師來我校參加此次教研活動。此次學科會,我校生物組李春雯老師和來自上杭一中傅裕良老師共展示了2節(jié)高三復習課,探討高三二輪復習的教學實踐,于此同時還有福州市教育研究院的鄭琳老師、閩江高等師范??茖W校教科所的林修愚老師帶來...

為打通高考最后一公里,提升福州市高三歷史學科的備考質量,為福州學子保駕護航,增強應對新高考背景下復習備考工作的針對性和實效性,2024年5月9日上午,福州市高三歷史學科會議在我校力禮堂順利召開。來自福州市區(qū)和八縣的高三歷史教師踴躍參加。本次會議由福州市教育研究院高中歷史教研員翁瑩老師主持。福州教育研究院歷史學科教研員翁瑩老師作了《沖刺階段歷史復習策略——高三歷史4月市質檢質量分析》的專題講座...

情系京師,緣聚福高。4月29日下午,北京師范大學福建校友會會長魏和文、執(zhí)行會長鐘建林、副會長陳曉婷、副會長兼秘書長謝蘇一行受邀參訪福州高級中學,看望在福高工作的北師大校友們。在福州高級中學校長陳霞、辦公室副主任黃閩晶的陪同下,來賓一行走訪了改建自清代民居的福高校史館,省文物保護建筑美志樓與力禮堂,在鶴齡圖書館參觀了古籍善本室與《四庫全書》,感受校園景觀與建筑中的育人理念,對福高深厚的文化底蘊...

近日,根據(jù)福建省普教室《關于轉發(fā)<福建省教育學會數(shù)學教學委員會第十次代表大會暨人工智能時代教師專業(yè)發(fā)展研討與福建省青年數(shù)學教師優(yōu)秀課展示活動>通知的通知》文件,我校郭曉萍老師憑借其出色的教學實力和深厚的專業(yè)素養(yǎng),榮獲全省一等獎,并將代表福建省進行全國交流!郭曉萍老師在教學上一直秉持著嚴謹、務實、創(chuàng)新的態(tài)度,深入研究教材,掌握教學規(guī)律,注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力和創(chuàng)新精神。在課堂上,她善于引導...

為貫徹落實《中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《新時代基礎教育強師計劃》《福州市教育局關于組織開展2022-2025年新一輪基礎教育教師崗位大練兵和教師教學競賽活動的通知》等文件精神,深化教師崗位練兵行動,激發(fā)教師的教學熱情,同時也為教師搭建一個展示自我的平臺,福高本學期練兵活動主推說題比賽,旨在以賽促教,不斷完善和提高我校教師的教育教學技能和教師教學能力,促進教師專...

近日,根據(jù)福州市教育局印發(fā)的《福州市教育局關于表彰2023年“基礎教育精品課”活動獲獎單位的通知》(榕教綜〔2024〕17號)文件,我校榮獲2023年“基礎教育精品課”活動特別貢獻獎。 在2023年“基礎教育精品課”遴選活動中,我校共有5節(jié)課例獲評部級“基礎教育精品課”,位列福州市第一名。 在2023年“基礎教育精品課”遴選活動中,我校選送的9節(jié)課例獲評市級“基礎教育精品課”,其中8節(jié)獲評省...

日前,根據(jù)《福州教育研究院關于2024年福州市普通高中校本作業(yè)設計評選結果的公示》,福州高級中學又傳捷報,福高12位教師的作品參評12個學科評比,全部獲評福州市優(yōu)秀作業(yè)設計。其中,黃予翕、池萍、吳楷琪、黃秋潔的作業(yè)設計分獲學科組第一名。特此致賀!這是我校教師注重作業(yè)設計研究、創(chuàng)新作業(yè)方式的努力成果,也是我校深入開展“磨礪師能,樂群志遠”練兵活動的有效佳績。我校將繼續(xù)全面貫徹黨和國家的教育方針...

2024年4月11日,福州高級中學承辦福建省教育學院“2024年長樂區(qū)第十六期骨干教師(中學英語)培訓班”的學科教學研究活動。我校英語教研組對到訪的骨干教師們表示了熱烈的歡迎,大家共同研究英語教學教法。在交流過程中,我校教師茅超穎、葉珊妮分別展示了一節(jié)讀思課和聽說課,充分彰顯我校教師的教學風采和專業(yè)水平。茅超穎老師開設了《環(huán)境保護——氣候變化需要全球的關注》公開課,以充分的學案預習為基礎而展...

2024年4月3日,《思政課一體化視域下跨學科項目學習的行動研究》課題推進會在第六會議室舉行。會上,課題主持人紀業(yè)老師首先講述了該課題自立項以來開展的實踐研究活動,提出“項目化”與“項目式”的不同,指出“項目化”側重引領課程發(fā)展趨勢,而“項目式”直接指向課程的落地生成。隨后,課題組成員黃秋潔老師匯報了課題項目“美術與歷史項目融合的行動研究”,對美術與歷史學科的“跨學科”教學設計進行深入的介紹...

課題研究是教育科研的重要載體,是立足教學實踐、促進教師專業(yè)成長、提高教育教學水平的重要途徑。為提升福州市音樂教師對課題研究的認知水平,賦能教師專業(yè)發(fā)展,4月3日上午,福州市音樂學科會議在我校美志樓版畫教室舉行,特邀福州市倉山區(qū)進修學校張金凌老師主講,講座題為《教師課題研究的基本步驟和實操策略——以藝術學科為例》,旨在為福州市音樂教師提供課題研究的實用指導和策略,促進教師專業(yè)成長。會上,張老師...

根據(jù)《基礎教育課程教學改革深化行動方案》和《關于實施新時代基礎教育擴優(yōu)提質行動計劃的意見》,為促進我省基礎教育課堂教學質量的提升,推進基礎教育課程改革,由福建省普通教育教學研究室主辦、福州教育研究院和福州高級中學共同承辦,“2024年福建省基礎教育高中生物學科專題教研活動”于2024年3月29日在福州高級中學順利舉行。3月29日上午,福建省普教室生物教研員余鴻婷老師主持開幕式,我校陳霞校長代...

2024年3月18日,春風和煦,內蒙古自治區(qū)的國培計劃——中小學“卓越教師(歷史)”培訓團學員到福高進行為期一周的跟崗學習。教科室主任紀業(yè)老師和辦公室副主任黃閩晶老師引導老師們參觀美麗校園,“卓越教師”一行邁進充滿韻味的福高校史館,駐足觀賞著“源遠流長”的題詞,感受著福高深厚的文化底蘊。在階梯起始處瞻仰巍然屹立的“孔子行教像”,紀業(yè)老師講解了這一雕像的深遠意義。隨后,大家一同攀登著福高新校門...

2024年3月18日上午,春風和煦,陽光燦爛,我校迎來“國培計劃”—內蒙古自治區(qū)的中小學“卓越教師”(歷史)一行。內蒙古歷史“卓越教師”在福建教育學院陳建平副教授的帶領下,將在福高開展為期一周的跟崗研修活動。教科室主任紀業(yè)老師和辦公室副主任黃閩晶老師引導老師們參觀美麗校園,“卓越教師”一行邁進充滿韻味的福高校史館,駐足觀賞著“源遠流長”的題詞,感受著福高深厚的文化底蘊。在階梯起始處瞻仰巍然屹...

為進一步明確高一英語下階段教學工作重點,助力福州市高中英語教育高質量發(fā)展,3月13日下午,福州市2023-2024學年高一質檢分析反饋會在我校百年文保建筑力禮堂舉行,全市含區(qū)縣高一英語教師均參加了此次崗培活動。會上,福州教育研究院英語教研員陳赫陽老師以“立足語基,提高語用”為主題,通過對2023-2024年高一質量抽測情況的分析,強調夯實語言基礎知識,增強語言運用能力,為下一階段各校高一英語...

我校作為省級示范性普通高中,幫助國家高等教育院校的學生完成教育實習任務,特別是我校作為福建師范大學“教育協(xié)同創(chuàng)新基地”和“全國教育碩士專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地”,與福建師范大學保持良好的交流與合作關系。2024年3月4日上午,我校又迎來新一批教育實習生到校實習,有來自福建師范大學、廣西民族大學等院校。為了幫助實習生盡快融入我校的實習生活,熟悉課堂教學常規(guī)事務,適應從學生到老師的角色轉換...

日前,根據(jù)《教育部辦公廳關于2023年“基礎教育精品課”遴選“部級精品課”名單的公示》,福州高級中學陳雯昕、何晨芯、吳楷琪、劉思宇、黃秋潔等5位教師的課例獲評部級“基礎教育精品課”,特此致賀!獲獎課例體現(xiàn)了福高深入推進教育數(shù)字化,促進信息技術與教育教學深度融合,推進數(shù)字化賦能教學質量提升,促進教學更好地適應知識創(chuàng)新、素養(yǎng)形成發(fā)展等新要求。這是福高教師在新一輪崗位練兵中深入研究課程教材內容,融...

根據(jù)《福州教育研究院關于公布2024年福建省教師教學大賽福州市參賽選手第一場遴選結果的通知》(榕教院研〔2024〕11號)文件,在2024年福建省教師教學大賽福州市參賽選手第一場遴選活動中,福州高級中學的郭曉萍、陳甦、陳孜、何晨芯、鄭睫、王釗、黃俊偉、黃瑩瑩、黃秋潔、陳菡等10位教師入圍。特此致賀!此次佳績是福高“樂群名師”隊伍建設的又一重要成果。福州高級中學將繼續(xù)深入貫徹《中共中央、國務院...

為貫徹落實《中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》和全國、全省、全市教育大會精神,深化教師全員崗位練兵行動,搭建教師教學展示交流平臺,福州高級中學于2024年1月10日下午開展2024年福建省教師教學大賽福州市參賽選手遴選比賽培訓,本次培訓旨在以賽促教,不斷完善和提高我校教師的教育教學技能和教師教學能力,積極備戰(zhàn)2024年福建省教師教學大賽。福建省教師技能比賽一等獎獲得者...

為推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國,2023年12月24至25日,福建省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室和福建省教育科學研究所在晉江舉行“普通高中優(yōu)質特色發(fā)展暨福建省教育科研基地建設10周年”論壇活動,此次活動基于教育科研工作進入新時代,擴大教育科研成果的貢獻度和影響力,更好地發(fā)揮其對教育現(xiàn)代化實踐的支撐、驅動和引領作用,賦能福建基礎教育高質量發(fā)展,奮力開創(chuàng)全省教育科研高質量發(fā)展新格局。陳霞校長參與會...

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